从积极角度看打造优雅社会（2008-01-18）李顺福
資料來源: 聯合早報 http://www.zaobao.com/yl/yl080118_501.shtml
内阁资政李光耀日前在东南亚研究院成立40周年庆祝晚宴上说，需要长时间去打造优雅社会。他还说，拥有高度人文素养的优雅社会，并不会跟着经济成功而自然出现。他以英国为例，指出即使是被视为社会文明的英国人，也是经过近150年“处于帝国的高位”才在慢慢地塑造本身的文化。
公共部门树立榜样
资政还打趣地预测自己不可能在有生之年看到本地社会蜕变成一个优雅社会。资政的讲话反映了他一贯的现实作风，但他失望的心情不言而喻。他的讲话也显示出他对事态的无奈感。自1965年独立以来，我国的经济发展可说是可圈可点。建国只不过42年就发展成为世界大都会。可是在打造优雅社会的进程上，却相对地落后。如果说经济成长是我们的骄傲，那打造优雅社会的落差却让我们感到尴尬。
过去十多年来，在局部领域里，我们是进步了。公共部门率先树立了好榜样。我们的警察、交警和移民局官员的服务水平有了显著的提升。公平执法的同时，他们会面带笑容地跟你说声对不起。到政府医院求诊或探望亲友，公众不再担心会被医生或护士责骂或刁难。在某些方面，公众人士也表现得很优雅。举两个例子。在公路上，驾车人士已经更加礼让，不会随便乱按喇叭。在银行、超市、熟食中心或电影院，排队已经成了习惯。
欠缺优雅行为不胜枚举
可是，总体来看，我国优雅社会的进程还是难以让人满意。如果用甲乙丙丁来打分的话，我想我们最多能得到丙上。欠缺优雅的行为司空见惯，不胜枚举。
一、乱扔垃圾。组屋区里的熟食中心和咖啡店是新加坡最肮脏的地方。不只桌面不干净，地上遗留下的纸巾和食物残渣更让人感到反胃。据报道，自从16年前处罚垃圾虫作劳改以来，已有近4800人在劳改令下受惩处。可是，垃圾虫的数目还是有增无减。去年共有超过2万1000起。其中被罚劳改的有533起，比2006年的122起增加了4倍有余。犯者年龄大都在30岁以下。在大型庆典如国庆检阅，新年倒数晚会的场地遗留下垃圾数量之多，简直可以成了健力士纪录。
二、有些驾车人士就爱把公路当成他们的垃圾桶。把车窗拉下，把烟蒂和纸巾丢弃，行为让人恶心。最可恨的是那些向窗外吐痰的司机。其中不乏德士师傅。
三、本地很多公共场所的厕所的清洁程度不能令人满意，特别是组屋区里熟食中心和咖啡店里的卫生间。空间小，地板脏。清洁工作的马虎使到用者为之却步。我想，店铺主人不注重厕所卫生是问题的根源之一。记得在沙斯疫情发生后，环境部有个SingaporeOK的运动。从传媒的报道，本地厕所的干净程度是OK的。但亲身的经历显示，十所贴上SingaporeOK标签的厕所中，至少有六七间是肮脏的。一些本地人脑海里还残存不正确的观念，认为厕所本来就应该是肮脏的。我想，这是问题的症结所在。我们对厕所干净度要求太低了！
四、一些司机一上公路就失去耐性。前边的车在交通灯转绿时稍为迟缓开动，后边的司机就会大发肝火。紧接在后传来的就是震耳欲聋的喇叭声。
五、在剧院和电影院里大声讲话或者接听手机是国人常犯的毛病。即使司仪在节目开始前一再提醒，有些人就是我行我素，置若罔闻。
六、地跌车厢里明明标有优先给老弱人士的位子，偏偏就有人对着站立不稳的老人或孕妇，视若无睹，坚持不肯让座。
七、虐待家庭女佣案件层出不穷显示有些国人还有欺凌弱小的不健康心态。其中不少犯者还受过高等教育。请得起女佣制造了一个假象，让有些人觉得是高人一等。
八、有些国人走出国门就原形毕露，随处乱扔垃圾。不然就是批评外国如何没有效率，丑化了新加坡人。
过分自我的心态
上述林林总总的陋习带出了一个信息，那就是国人过分自我。以我为主的心态使到他们自私自利，忽略了别人的需要与感受。依我看，优雅社会的意义涵盖有三方面。一是尊重他人，让别人感到自在和舒服；二是礼让和帮助需要者；三是原谅和给别人机会。我们必须在这三方面努力。
有些公共部门，有些执法单位给予公众的印象就是太过照章行事。刻板的执法少了一点人情味，令人反感。另一个例子是违法停车。自从执法工作外包后，驾车人士尝尽了“三万”之苦。即使只是违规5分钟，铁面无私的“白衣人”从不手软。虽然说违法被罚天经地义，但是很多人还是心存怨言，认为执法过分严厉。几年前到悉尼旅游。发现一个郊外超市的公共停车场准许15分钟免费停车。如果你不介意多走50公尺，那里的停车场准许免费停车长达半小时。能够考虑到购物者的需要并给予方便是令人激赏的。我想，如果这类的安排能在本地推行，那该多好。执法当局应当尽量给予初犯者警告，而不是急着开出罚单。在现今电脑化时代，检测违规者是否是初犯应该是可以易如反掌的一回事。公共部门的优雅能使到人民活得更快乐。
关心2008年北京奥林匹克运动会者应该有注意到主办当局正在大力向北京市民展开优雅教育。通过电视短片，教导市民以礼待人，处处礼让。最近从广播中听到，成百上千的乐龄人士还在街头的英语角落学习日常生活用语，协助居民与外宾沟通，充当亲善大使。数以万计的旅客将会在奥运期间抵达北京。有了全民迎宾，从远方来的朋友肯定会感觉到宾至如归。我想，奥运会不只使到北京能够大刀阔斧整顿市容，它提供一个绝佳契机推行一场软性的社会革命，让北京市民生活得更优雅。
参考北京办奥运做法
我同意打造优雅社会不是一朝一夕可以成功的。不过，如果我们采取的是顺其自然的消极方法，我们或许就像资政讲的，需要多一个世纪才能成功。相反，如果争取成为世界一流国度是我们的奋斗目标的话，那积极面对挑战是我们唯一的选择。我的建议如下。
一、如果我国成功申办2010年的青年奥运，那北京的作法是值得我们参考的。我们必须推动自己的社会革命。记得2006年世界银行大会在我国举行时，主办单位搞了一个400万个笑脸运动欢迎与会代表。运动显然获得好评。可惜它就如曇花一现，深度不足。
二、总理每年都利用国庆群众大会提出关系到国人生活的重要课题。我想，其中就可包括优雅社会的相关议题。
三、在打造优雅社会的进程里，传媒是不可或缺的角色。如果能把欠缺优雅的行为拍演为反面教材，定时在电视上播放，相信能够取得提醒的效果。这类短片也应该是学校适用的公民教材。
四、在学校和家庭教育里，提醒年轻一代过分自我的弊病，同是教导如何使生活更优雅。
五、打造优雅社会的工作必须持之以恒，我们有必要专设部门来推动这项工作。
打造优雅社会是属于软性的心灵建设。我相信，只要大家通力合作，持之以恒，不出一两代人，我们肯定能从丙上晋升至乙上甚至甲级。只有优雅社会配合经济发展，我们才能算是真正的世界一流国家。
·作者是本地资深文化工作者
2008年1月31日星期四
2008年1月30日星期三
议论文写作指导
议论文
一、什么是议论文
议论文是发挥自己的主张，批评别人的意见，以使人
同意自己的见解为目的的文字。
二、做议论文须知
(A)内容方面：
１.对于所写的课题，须有相当程度的认识
２.论点须正确，不宜太过偏激
３.要有确实的理论和充分的证据
a)事实上的证据（现实例子或统计数字）
b)历史上的证据
c)理论上的根据
(B)表达方面：
１.文句简练，强而有力
２.结构严谨，组织清楚
（一）前言：阐明现象、说明问题
（二）主要内容：原因、后果、如何补救
（三）总结：期望
3.过渡词语的运用：如首先、其次、再者
或从不同角度来看问题：如从经济、文化、社会等不同角度来看
这样写来才会使文章显得思路清晰、层次分明。
三、说明方式的实例
１. 如何鼓励学生养成阅读报章的习惯
学生的作答一般上是这样的：
校长与老师应该多鼓励学生阅读报章，让学生知道阅读报章的好处。同时，也告诉学生阅读报章的正确方法，这样时间久了，学生便自然的养成阅读报章的好习惯了。
（这样的说明给人一种泛泛而谈，缺乏重点与说服力不强的感觉）
改写：（应多举例子辅助说明）
校长与老师不论在上周会或上课时，应多鼓励学生养成阅读报章的习惯。尤其是语文老师，更应该选择重要的社会新闻或有关青少年生活范围的新闻跟学生们讨论。这样不但可以增加学生的语文知识，同时也可以帮助学生从中养成看新闻，选择新闻与学习阅读新闻的方法。还有，语文老师也可以通过规定学生每周必须写一则新闻阅读报告，学校也可以通过主办时事问答比赛、座谈会或设计一个壁报专栏登载每周新闻佳选等活动，以激发学生对阅读报章的兴趣，而后进一步帮助他们养成阅读报章的习惯。
２. 如何鼓励国人戒烟
学生一般的作答：
其中的一个说明点是“抽烟会浪费金钱”。一般的学生会写“抽烟会浪费金钱是众所周知的，因此为了节省宝贵的金钱，我们就不应该抽烟，如果我们能不抽烟，无形中也就可以节省很多金钱，然后把它存起来，或用在其他方面。”
改写：可从以下几方面来谈
u 如果以每天抽两包烟，每包烟二元，以三十年的时间来计算，抽烟到底浪 费多少钱？
u 浪费金钱有什么后果？
u 如果不浪费金钱，把它省下来有什么好处？
抽烟会浪费金钱是众所周知的，请别把一天抽两包烟只花四块钱当成是一件小事，试想，如果以三十年来计算，那岂不是要抽掉四万多元吗？如果能不抽烟，把钱定期存进银行里，那么加上利息，将是一笔超过五万元的巨款。可见，抽烟无形中所浪费的金钱是何等巨大啊！更何况浪费金钱，增加经济负担，因而可能会引起家庭纠纷等问题。既然如此，那我们又何必花钱找罪来受呢？倒不如把金钱省下来，把它用在更有意义的事件上，如子女的教育费，家庭的娱乐费，买保险或进行投资等，这样做既有利，又能促进家庭的和谐，何乐而不为呢？
四、议论文题目的分类与要求重点
题目
类别
谈一般性的看法
谈推行方法
讨论两种事物哪个
较重要或有效
题目实例
我对吸收外来人才的看法
如何解决青少年犯罪问题
积极培养本地人才，还是聘请外来人才，以代表我国参加各类型的国际比赛，哪一种做法对我国较有益处呢？
内容要点
(一)前言
(二)吸收外来人才的好处或赞成吸收外来人才的理由：
1.吸收精英有助于国家的发展
2.填补我国某些领域里短缺的人才，加强竞争力
3.注入新想法、新动力
4.我国原本是移民社会
(三)吸收外来人才的坏
处或反对的理由：
1.造成失业问题
2.增加人口过多的压力
3.移民缺乏归属感
4.移民的作风与本地人
不同
(四)吸收人才的准则：
1.须有选择性
2.要按部就班
3.要让新移民融入我国社会
4.国人须有兼容并蓄的胸怀
(五)总结
(一)前言
说明情况：
我国各类罪案增幅不大，唯独青少年罪案与日俱增。涉及纠众骚乱、打人抢劫、拥有攻击性武器等违法行为的青少年为数日增。
(二)青少年犯罪的原因
多不是家庭问题，但与父母缺乏沟通
缺乏学习兴趣
受不良资讯的诱惑
同辈之间互相感染
(三)解决方法
家庭方面：
加强亲子教育
组织全家人一起参加的活动
家长既不放任也不压制子女
学校方面：
必要时实施体罚
委任学校警官
加强与家长的联系
给问题学生进行辅导
鼓励学生参与健康有益的活 动
社区方面：
设立课后托管或辅导中心
提供职业介绍或培训服务
因势利导，多主办活动
政府方面：
加强立法，严禁未满18岁的青少年买香烟、吸毒 、买酒、光顾酒吧舞厅。
加强执法，对违法的青少年 实施宵禁，加以监视。
管制媒体传播不良资讯
(四)总结
(一)前言
(二)聘用外来人才的好处
s 取得荣誉
p 本地运动员有机会观摩，从而提高技术水平
(三)聘用外来人才的弊端
4 引起其他参赛国的 不满
4 未必能聘用到外国的优秀人才
4 剥夺本地人才的机会，使本地人才无法发挥所长
4 外国人才没有归属感
(四)解决方法
网罗外国教练，培训本地人才
用系统的方法发掘本地人才
提供优渥待遇，让本地人才有发展空间
(五)总结
求人不如求己，积极培养本土运动员，才是治本之道。
五、 范 文：范 文（一）
《 节 省 用 水， 人 人 有 责》
水 费 又 要 提 高 了。
水 供 问 题 其 实 一 直 就 是 新 加 坡 人 最 熟 悉 的 问 题 之 一。 每 一 位 新 加 坡 人 都 知 道， 我 们 并 没 有 足 够 水 源， 一 向 都 得 从 邻 国 引 进 食 水， 因 此 水 对 我 们 不 仅 特 别 宝 贵， 它 甚 至 与 我 们 的 生 存 直 接 攸 关。
回 顾 独 立 以 来 的 历 史， 不 难 发 现 每 当 我 们 跟 邻 国 的 关 系 出 现 一 点 问 题 时， 就 有 人 马 上 表 示 应 该 检 讨 水 供 协 议， 甚 至 恫 言 切 断 水 供。 最 近， 新 马 关 系 又 面 对 另 一 次 考 验， 水 供 问 题 免 不 了 又 被 人 拿 出 来 老 调 重 弹， 这 一 次， 甚 至 有 人 表 示 要 考 虑 接 管 我 国 公 用 事 业 局 在 柔 佛 的 两 个 自 来 水 处 理 厂。
这 类 事 情 一 再 发 生， 无 疑 是 提 醒 了 我 们 不 要 把 水 供、 水 费 问 题， 只 是 当 成 影 响 家 庭 开 支 的 问 题 看 待， 这 其 实 是 一 个 新 加 坡 整 体 的 问 题， 而 因 此， 节 省 用 水 ，更 是 人 人 有 责。
要 长 久 和 彻 底 地 解 决 问 题， 必 须 开 源 与 节 流 双 管 齐 下。 开 源 的 任 务 当 然 要 靠 政 府。 过 去 多 年 来， 政 府 在 现 存 与 大 马 签 署 的 水 供 合 约 之 外， 已 竭 尽 所 能， 想 方 设 法 地 为 国 家 开 发 新 的 水 源， 并 深 入 研 究 各 种 扩 大 蓄 水 量 的 办 法。 这 次 在 宣 布 水 费 调 高 的 同 时， 当 局 也 公 布 了 耗 资10 亿 元 在 大 士 兴 建 海 水 淡 化 厂 的 详 情。
无 论 什 么 新 的 开 发 水 源 措 施， 都 意 味 着 今 后 水 的 成 本 都 将 提 高。 面 对 这 个 无 可 扭 转 的 趋 势， 每 一 个 人 都 应 负 起 国 民 应 尽 的 责 任， 培 养 节 省 用 水 的 好 习 惯， 把 节 省 用 水、 珍 惜 水 源 变 成 新 加 坡 生 活 方 式 的 一 部 分。
过 去10 年 来， 我 国 的 总 用 水 量 平 均 每 年 增 加 达4.7％， 大 大 超 越 每 年 人 口 增 长1.9％ 的 应 有 比 例。 一 些 人 或 许 以 为 水 的 问 题 只 要 花 钱 便 可 以 解 决， 甚 至 觉 得 水 价 即 使 再 提 高 也 负 担 得 起， 这 种 因 循 观 念 非 改 变 不 可。 人 们 应 加 强 这 样 的 意 识： 水 是 宝 贵 的， 滴 滴 皆 来 得 不 易。 只 要 每 个 人 都 尽 一 分 力， 节 省 一 些， 便 积 少 成 多。 而 节 省 还 不 够， 最 好 就 是 学 会 如 何 明 智 地 使 用 水， 并 时 时 自 我 警 惕。
我 国 自1970 年 以 来， 就 经 常 举 行 节 省 用 水 运 动。 在 运 动 期 间 可 能 产 生 一 些 效 果， 或 是 每 一 次 起 价 宣 布 后 人 们 也 会 加 强 省 水 意 识， 但 过 后 大 家 又 似 乎 完 全 把 它 置 之 脑 后。
我 们 应 该 持 续 不 断 地 通 过 教 育 途 径， 使 新 加 坡 人 从 小 培 养 起 节 省 用 水 的 习 惯， 将 节 省 用 水 的 观 念 融 入 学 校 的 国 民 教 育 课 程 中。 在 这 方 面， 其 实 公 用 事 业 局 向 来 都 做 得 不 遗 余 力。 除 了 主 办 讲 座， 也 不 时 让 学 生 实 地 参 观 水 源 处 理 的 设 施， 认 识 水 的 珍 贵。 此 外， 定 时 通 过 媒 体 宣 传、 举 办 展 览 会 及 举 行 全 岛 性 的 紧 急 配 水 演 习， 也 能 产 生 一 定 的 提 醒 作 用。
总 而 言 之， 节 流 的 责 任 主 要 在 于 国 民。 如 果 人 人 能 养 成 节 省 用 水 的 习 惯， 并 持 之 以 恒， 它 所 产 生 的 效 果， 不 只 是 为 家 庭 节 省 一 些 开 销， 更 重 要 的 是 它 可 以 提 高 人 民 的 自 律 精 神， 能 够 居 安 思 危， 懂 得 未 雨 绸 缪， 这 对 国 民 素 质 的 提 高 将 大 有 裨 益。 范 文（二）
积 极 培 养 本 地 人 才， 还 是 聘 请 外 地 人 才， 以 代 表 我 国 参 加 各 类 型 的 国 际 比 赛， 哪 一 种 做 法 对 我 国 较 有 益 处 呢？
外 来 的 和 尚 真 的 好 念 经 吗？
最 近 在 汶 莱 举 行 的 东 南 亚 运 动 会， 我 国 乒 乓 队 靠 几 名 来 自 中 国 的 归 化 球 员， 勇 夺 乒 乓 项 目 全 部 七 面 金 牌 中 的 六 面 金 牌， 便 印 证 了 “外 来 的” 还 真 行。 不 过， 其 他 参 赛 国 家 却 大 感 不 满， 认 为 我 国 为 了 争 取 荣 誉， 不 择 手 段， 有 损 体 育 精 神。
积 极 培 养 本 地 人 才， 还 是 聘 请 国 外 人 才， 以 代 表 我 国 参 加 各 类 型 的 国 际 比 赛， 哪 一 种 做 法 对 我 国 较 有 益 处 呢？ 这 乃 是 个 见 仁 见 智 的 问 题。
众 所 周 知， 我 国 政 府 从 开 国 至 今， 已 花 费 不 少 金 钱 来 引 进 外 地 人 才 参 加 各 类 型 的 国 际 比 赛， 尤 其 是 体 育 方 面 的 人 才。 这 些 人 才 包 括 运 动 员 与 运 动 教 练。 我 并 不 否 认， 一 些 客 卿 运 动 员 的 确 在 一 些 国 际 比 赛 中 交 出 漂 亮 的 成 绩 单， 这 是 可 喜 可 贺 的 事。 但 是 大 多 数 外 地 运 动 员 除 了 在 一 些 区 域 性 的 比 赛 中 如 东 运 会 夺 标 外， 还 有 多 少 外 来 运 动 员 能 在 更 大 型 的 比 赛 中 为 我 国 争 光 呢？ 我 国 政 府 聘 请 的 外 来 人 才 真 的 是 优 秀 人 才 么？ 就 以 中 国 大 陆 来 说 吧， 该 国 绝 不 让 优 秀 选 手 外 流， 连 地 方 省 市 选 手 要 出 走 也 难， 除 非 他 们 已 证 明 不 再 处 于 最 佳 竞 技 状 态。 井 浚 泓 也 受 到 国 际 乒 总 的 球 籍 限 制， 须 在 入 籍 六 年 后 才 能 代 表 我 国 参 加 团 体 赛。 数 年 后， 恐 怕 这 些 外 国 选 手“ 人 面 不 知 何 处 去”，我 们 只 能 感 叹“ 桃 花 依 旧 笑 春 风”。 这 不 也 说 明 了 政 府 多 年 来 付 出 的 心 血， 一 旦 在 这 些 外 来 运 动 员 引 退 后， 便 白 白 浪 费 了 吗？ 我 国 在 羽 球、 足 球、 篮 球 与 田 径 运 动 都 礼 聘 外 籍 运 动 员， 试 问 上 述 运 动 项 目 有 哪 些 已 取 得 长 足 的 发 展？ 反 而 是 许 多 土 生 土 长 的 泳 手 不 断 地 在 国 际 比 赛 中 为 我 国 扬 眉 吐 气。
除 了 在 运 动 方 面， 我 国 在 最 近 于 北 京 举 行 的“ 国 际 大 专 辩 论 比 赛”中 也 借 助 外 来 人 才。 代 表 我 国 参 赛 的 南 洋 理 工 大 学 的 四 位 辩 手 无 一 不 是 中 国 学 生。 反 之， 香 港 大 学 队 里 竟 有 一 个 新 加 坡 学 生， 这 真 是 叫 人 啼 笑 皆 非 啊！
俗 语 说：“ 十 年 树 木， 百 年 树 人。” 栽 培 人 才 就 如 教 育 一 样， 除 了 需 要 花 费 许 多 心 血， 还 要 用 上 一 段 很 长 的 时 间。 但 是， 这 才 是 长 远 之 计 啊！ 这 比 重 金 礼 聘 外 来 人 才 来 得 更 实 际。 如 果 政 府 一 味 倚 重 外 来 人 才， 本 地 人 才 的 机 会 一 定 会 遭 剥 夺。 何 况 如 果 有 人 出 高 价 挖 角， 这 些 人 才 可 能 远 走 高 飞。 我 国 没 有 新 秀 接 棒， 便 会 出 现 青 黄 不 接 的 现 象， 到 时 可 就 后 悔 莫 及 了。
利 用 本 地 人 才 以 参 加 各 类 型 的 国 际 比 赛 肯 定 比 聘 用 外 来 人 才 好。 本 地 人 才 土 生 土 长， 充 满 爱 国 热 忱， 他 们 代 表 我 国 出 赛 一 定 会 尽 全 力 去 拼 搏， 以 便 为 国 争 光。 倘 若 我 国 选 手 能 在 比 赛 中 扬 威， 我 们 也 不 需 要 面 对 其 他 国 家 的 指 责 了。 我 国 在 某 些 方 面 缺 少 人 才 是 不 争 的 事 实， 但 也 不 表 示 我 国 完 全 没 有 这 方 面 的 人 才， 只 是 这 些 人 才 有 待 发 掘。“ 世 有 伯 乐， 然 有 千 里 马。 千 里 马 常 有， 伯 乐 却 不 常 有。” 因 此， 我 国 政 府 应 扮 演 更 积 极 的 角 色， 先 物 色 伯 乐－－ 本 地 教 练， 如 果 必 要 的 话， 就 投 入 一 笔 资 金， 网 罗 外 国 名 教 练， 积 极 培 养 各 年 龄 阶 层 的 本 地 人 才， 使 本 地 姜 可 以 在 各 类 型 的 国 际 比 赛 中 有 机 会 大 展 拳 脚， 更 上 一 层 楼！
外 来 的 和 尚 的 确 好 念 经， 问 题 是 限 于 条 例 和 归 属 感， 好 和 尚 难 求。 所 以， 治 本 之 道 是 发 掘 本 地 人 才， 进 行 系 统 化 的 训 练， 给 予 他 们 竞 赛 机 会， 以 及 优 渥 的 待 遇。 国 家 小 人 口 少 不 见 得 就 无 法 与 其 他 国 家 一 争 长 短， 荷 兰 多 年 来 一 再 为 世 界 制 造 顶 尖 足 球 员 便 是 明 证！
六、 习 作：习 作 一：以 下 是 一 些 辅 助 句 子， 试 利 用 这 些 句 子 来 写 一 篇 作 文：
如何协助残疾人士
1。残疾人士可能自出娘胎，便失聪、哑了，或者生活在一个黑暗的世界里；有些则四肢残缺不全，使他们在生活上与行动上极不方便，要忍 受一般正常人所无法体会的痛苦。
2。残疾人士的家人可能为了三餐的温饱而无暇来特别照顾他们。
3。残疾人士由于无法接受正规的学校教育，所以缺乏谋生的技能。
4。有些雇主歧视残疾人士，不愿意给他们一个就业的机会。
5。残疾人士即使取得一份工作，也无法像正常人一样，得到同样的报酬。
6。残疾人士由于行动不便，宁可整天呆在家里，足不出户。
7。我们除了在精神上给予他们信心与支持外，更重要的是应该在实际行动上为他们解决生活上的难题，使他们在痛苦的深渊中感受到人间的一丝温暖。
8。残疾人士可能需要长期的医药治疗，这也是个沉重的负担。人们一分一毫的捐献，都是雪中送炭，可以为他们解决生活上的难题。
9。报章、电视或电台可以通过宣传，让公众人士了解残疾人士的起居饮食、思想状况，以激起人们的恻隐之心，而大力捐款。
10。学校、社区团体，甚至公、私机构能够定期到各老人院、孤儿院、残障儿童学院等提供服务，将可以解决人员不足的难题，也为这些不幸人士的平淡单调生活带来乐趣，且证明社会并没有遗弃他们。
11。政府安排受过特别训练的老师从小教导他们，一方面使他们能尽量自己照顾自己，一方面也可以学得一技之长，不致仰人鼻息、看人脸色做人。
12。政府在公共设施上应尽量照顾残疾人士的需要，比如多建斜坡，让义务人员来往载送他们，也让坐轮椅的残疾人士出入更加方便。公厕的设计也应为他们多着想。
13。我们身为正常人，也应该随时随地伸出援手，协助残疾人士，比如协助他们过马路、在巴士上让位给他们等。
习 作 二： 同 学 们， 你 可 以 以 下 论 点 作 辅 助， 选 作 任 何 一 题 作 文：
谈 你 对 奖 学 金 得 主 毁 约 的 看 法
如 何 有 效 地 解 决 奖 学 金 得 主 毁 约 的 问 题
假 设 你 是 海 外 奖 学 金 得 主， 目 前 在 国 外 留 学， 即 将 毕 业 前， 发 觉 兴 趣 已 改 变， 打 算 继 续 深 造。 面 临 道 义 与 前 途 的 抉 择， 不 知 何 去 何 从。 试 叙 述 整 件 事 情 的 来 龙 去 脉， 并 说 明 你 将 如 何 解 决 这 个 难 题。
论 点：
1. 7月9日，《海峡时报》头条消息：11名奖学金得奖人表示将会毁约。刚刚获当局垂青，还未启程出国留学的30名奖学金得奖人接受报章访问时，25人（83%）认为毁约并无不妥，11人（36%）甚至表示，将来不会按照合约规定服务满期，就提前挥手告别。有的打算，只做做一两年；有的表示，至多呆他三四载。
2. 有者认为，毁约者有如强盗，既抢了提供奖学金的单位，也劫去其他申请者的机会。论者觉得，年轻一代新加坡人为金钱狂热，是个错误的信号，足见国民教育的成效，值得忧虑。
3. 国家未来的领导人，可能就从这批政府奖学金得主中脱颖而出。如果他们守不住合约的承诺，又怎守得住对人民的承诺？
4. 年轻人的“新价值观”，就是以金钱挂帅的价值观。朋友家人中，以跳槽来提高自己“价值”的大有人在，也时常听到年轻人议论自己 的“市场价值”。
5. 工作性质及兴趣是其次，新公司出多少钱“买”你过档，显示了你价值的指标。身边就有不少朋友以每一两年转换工作为目标，主要是为提升自己的“市场价值”。
6. 如果我们年轻一代真的把政府奖学金当成金钱交易，而不曾认真对待其中包含对国家的承诺与责任，正是受到这种“新价值观”的影响。我们在赶上新经济的发展列车时，社会的确已经失衡了。
7. 既然是有言在先，须回国服务，就不仅仅是一张商业合同。商业行为好办，不履行的话，按规定赔偿便算了事，当中的“道德”承诺成分稀薄。国家保送奖学金得主出国深造，他们得到的不止是一笔钱，还肩负使命及承诺，这是两者最大的不同。
8. 对于这些奖学金得主公开表示把领取奖学金当成个人事业的跳板， 应把他们的名字公开出来！有关机构应考虑收回这些人的奖学金。 因为他们剥夺了别人的机会！ 他们的目的不外是为了“霸占”奖学金所附带的荣誉。
9. 政府奖学金的条件优厚，得主学成以后必须为政府部门或相关机构服务若干年，原本就是天经地义。但任何一种制度，无论有多合理，都不能僵硬到毫无通融的地步。与政府签下这种合约的奖学金得主之中，难免会有一些因种种理由而想半途脱身的人，他们必须付还公家栽培他们的费用，也是天公地道。因此，我们不能先入为主的认为所有毁约行为都是大逆不道的。
10. 我们的社会是以金钱作为中心，人人都在谈论什么职位，就会有什么薪酬及花红。人的身分高低，似乎只视收入多少而定，尤其是最近重金聘请外国专才的措施，我们的青年怎能不跟着向钱看呢？这种重视金钱与物质的社会风气，也会影响奖学金学生的心态，因此，我们怎能全怪他们为名利而失信的思想与行为？
11. 有些人认为，毁约者之所以毁约，并不全为了更优渥的待遇，而是为了让本身的潜能够得到更好的发展，才出此“下策”。
12. 奖学金得主学成后正值年轻旺盛时期，充满理想，总希望能干出一番轰轰烈烈的大事业，以免悔恨终身。如果他们回到给予奖学金的公司机构服务，却没有获得合适的发展机会与空间，那肯定会深感怀才不遇，在这样的情况下，一碰到有更好的发挥机会，怎不会想另寻伯乐呢？
13. 政府应当检讨奖学金得主打算毁约的原因，并检讨有关的制度是否出了问题。或许我们也应探讨遴选政府奖学金得主的标准。那些没有考获四科A但成绩中上，热衷于社会工作，并愿意为学校与同学尽心尽力的学生领袖，也应该享有同等的机会。
14. 有些人认为政府的奖学金服务合约通常都把人“绑死”在学非所用的工作上，例如让学科技的毕业生去当警长。
15. 热血奔腾，有朝气、有梦想的年轻奖学金得主，利用各种天时地利人和的有利因素提升自己，又挑战传统，不怕惹来满身“非议”的蚂蚁，傲视一切，为的是让个人的梦想能成真。
16. 只要他们学成之后能作出贡献，不论是为谁服务，都是好的。为何不给年轻人一个空间，发展人格和事业？为何要墨守成规，为何一定要用以往日的旧框框、过时的观念，来绑住年轻人呢？
17. 一个人心智会成长，理想会改变，兴趣会转移。年轻人出国前签下合约，出国后环境改变，看到人生的目标，发展的机会，也产生坚定的信念，后悔当初签下一纸合约，无法实现个人的理想。如今，得履行法律上的责任，道义上的回报，但这样委屈从事一份自己毫无兴趣的工作，既对不起雇主，更浪费个人的青春，毁约有罪吗？
18. 奖学金应该颁给学习能力强，但却因家境贫寒而无法继续升学的人。至于家庭环境不错，而且资质同样好或者更加聪颖的学生，政府可只颁给他们奖学金的荣誉，而不是奖学金。
19. 我们要强调人才的流动性，就不可能要求他们忠心耿耿为公司服务，因为哪里机会多，他们就流向哪里。我们要强调以高薪吸引顶尖人才，就不可能期待我们的年轻人不也向高薪看齐，追求高薪及擢升快速的工作，不愿留在原地太久。我们要强调冒险精神，就不可能期待以一纸合约来束缚胸怀大志，放眼天下的新一代。
20. 今后挑选奖学金得主，须加强“品行”比重，扩大对行为优劣的鉴定，从师长、同学、甚至邻居，都能进一步了解申请者的为人处事。这总比培养出一些“反骨仔”好。
一、什么是议论文
议论文是发挥自己的主张，批评别人的意见，以使人
同意自己的见解为目的的文字。
二、做议论文须知
(A)内容方面：
１.对于所写的课题，须有相当程度的认识
２.论点须正确，不宜太过偏激
３.要有确实的理论和充分的证据
a)事实上的证据（现实例子或统计数字）
b)历史上的证据
c)理论上的根据
(B)表达方面：
１.文句简练，强而有力
２.结构严谨，组织清楚
（一）前言：阐明现象、说明问题
（二）主要内容：原因、后果、如何补救
（三）总结：期望
3.过渡词语的运用：如首先、其次、再者
或从不同角度来看问题：如从经济、文化、社会等不同角度来看
这样写来才会使文章显得思路清晰、层次分明。
三、说明方式的实例
１. 如何鼓励学生养成阅读报章的习惯
学生的作答一般上是这样的：
校长与老师应该多鼓励学生阅读报章，让学生知道阅读报章的好处。同时，也告诉学生阅读报章的正确方法，这样时间久了，学生便自然的养成阅读报章的好习惯了。
（这样的说明给人一种泛泛而谈，缺乏重点与说服力不强的感觉）
改写：（应多举例子辅助说明）
校长与老师不论在上周会或上课时，应多鼓励学生养成阅读报章的习惯。尤其是语文老师，更应该选择重要的社会新闻或有关青少年生活范围的新闻跟学生们讨论。这样不但可以增加学生的语文知识，同时也可以帮助学生从中养成看新闻，选择新闻与学习阅读新闻的方法。还有，语文老师也可以通过规定学生每周必须写一则新闻阅读报告，学校也可以通过主办时事问答比赛、座谈会或设计一个壁报专栏登载每周新闻佳选等活动，以激发学生对阅读报章的兴趣，而后进一步帮助他们养成阅读报章的习惯。
２. 如何鼓励国人戒烟
学生一般的作答：
其中的一个说明点是“抽烟会浪费金钱”。一般的学生会写“抽烟会浪费金钱是众所周知的，因此为了节省宝贵的金钱，我们就不应该抽烟，如果我们能不抽烟，无形中也就可以节省很多金钱，然后把它存起来，或用在其他方面。”
改写：可从以下几方面来谈
u 如果以每天抽两包烟，每包烟二元，以三十年的时间来计算，抽烟到底浪 费多少钱？
u 浪费金钱有什么后果？
u 如果不浪费金钱，把它省下来有什么好处？
抽烟会浪费金钱是众所周知的，请别把一天抽两包烟只花四块钱当成是一件小事，试想，如果以三十年来计算，那岂不是要抽掉四万多元吗？如果能不抽烟，把钱定期存进银行里，那么加上利息，将是一笔超过五万元的巨款。可见，抽烟无形中所浪费的金钱是何等巨大啊！更何况浪费金钱，增加经济负担，因而可能会引起家庭纠纷等问题。既然如此，那我们又何必花钱找罪来受呢？倒不如把金钱省下来，把它用在更有意义的事件上，如子女的教育费，家庭的娱乐费，买保险或进行投资等，这样做既有利，又能促进家庭的和谐，何乐而不为呢？
四、议论文题目的分类与要求重点
题目
类别
谈一般性的看法
谈推行方法
讨论两种事物哪个
较重要或有效
题目实例
我对吸收外来人才的看法
如何解决青少年犯罪问题
积极培养本地人才，还是聘请外来人才，以代表我国参加各类型的国际比赛，哪一种做法对我国较有益处呢？
内容要点
(一)前言
(二)吸收外来人才的好处或赞成吸收外来人才的理由：
1.吸收精英有助于国家的发展
2.填补我国某些领域里短缺的人才，加强竞争力
3.注入新想法、新动力
4.我国原本是移民社会
(三)吸收外来人才的坏
处或反对的理由：
1.造成失业问题
2.增加人口过多的压力
3.移民缺乏归属感
4.移民的作风与本地人
不同
(四)吸收人才的准则：
1.须有选择性
2.要按部就班
3.要让新移民融入我国社会
4.国人须有兼容并蓄的胸怀
(五)总结
(一)前言
说明情况：
我国各类罪案增幅不大，唯独青少年罪案与日俱增。涉及纠众骚乱、打人抢劫、拥有攻击性武器等违法行为的青少年为数日增。
(二)青少年犯罪的原因
多不是家庭问题，但与父母缺乏沟通
缺乏学习兴趣
受不良资讯的诱惑
同辈之间互相感染
(三)解决方法
家庭方面：
加强亲子教育
组织全家人一起参加的活动
家长既不放任也不压制子女
学校方面：
必要时实施体罚
委任学校警官
加强与家长的联系
给问题学生进行辅导
鼓励学生参与健康有益的活 动
社区方面：
设立课后托管或辅导中心
提供职业介绍或培训服务
因势利导，多主办活动
政府方面：
加强立法，严禁未满18岁的青少年买香烟、吸毒 、买酒、光顾酒吧舞厅。
加强执法，对违法的青少年 实施宵禁，加以监视。
管制媒体传播不良资讯
(四)总结
(一)前言
(二)聘用外来人才的好处
s 取得荣誉
p 本地运动员有机会观摩，从而提高技术水平
(三)聘用外来人才的弊端
4 引起其他参赛国的 不满
4 未必能聘用到外国的优秀人才
4 剥夺本地人才的机会，使本地人才无法发挥所长
4 外国人才没有归属感
(四)解决方法
网罗外国教练，培训本地人才
用系统的方法发掘本地人才
提供优渥待遇，让本地人才有发展空间
(五)总结
求人不如求己，积极培养本土运动员，才是治本之道。
五、 范 文：范 文（一）
《 节 省 用 水， 人 人 有 责》
水 费 又 要 提 高 了。
水 供 问 题 其 实 一 直 就 是 新 加 坡 人 最 熟 悉 的 问 题 之 一。 每 一 位 新 加 坡 人 都 知 道， 我 们 并 没 有 足 够 水 源， 一 向 都 得 从 邻 国 引 进 食 水， 因 此 水 对 我 们 不 仅 特 别 宝 贵， 它 甚 至 与 我 们 的 生 存 直 接 攸 关。
回 顾 独 立 以 来 的 历 史， 不 难 发 现 每 当 我 们 跟 邻 国 的 关 系 出 现 一 点 问 题 时， 就 有 人 马 上 表 示 应 该 检 讨 水 供 协 议， 甚 至 恫 言 切 断 水 供。 最 近， 新 马 关 系 又 面 对 另 一 次 考 验， 水 供 问 题 免 不 了 又 被 人 拿 出 来 老 调 重 弹， 这 一 次， 甚 至 有 人 表 示 要 考 虑 接 管 我 国 公 用 事 业 局 在 柔 佛 的 两 个 自 来 水 处 理 厂。
这 类 事 情 一 再 发 生， 无 疑 是 提 醒 了 我 们 不 要 把 水 供、 水 费 问 题， 只 是 当 成 影 响 家 庭 开 支 的 问 题 看 待， 这 其 实 是 一 个 新 加 坡 整 体 的 问 题， 而 因 此， 节 省 用 水 ，更 是 人 人 有 责。
要 长 久 和 彻 底 地 解 决 问 题， 必 须 开 源 与 节 流 双 管 齐 下。 开 源 的 任 务 当 然 要 靠 政 府。 过 去 多 年 来， 政 府 在 现 存 与 大 马 签 署 的 水 供 合 约 之 外， 已 竭 尽 所 能， 想 方 设 法 地 为 国 家 开 发 新 的 水 源， 并 深 入 研 究 各 种 扩 大 蓄 水 量 的 办 法。 这 次 在 宣 布 水 费 调 高 的 同 时， 当 局 也 公 布 了 耗 资10 亿 元 在 大 士 兴 建 海 水 淡 化 厂 的 详 情。
无 论 什 么 新 的 开 发 水 源 措 施， 都 意 味 着 今 后 水 的 成 本 都 将 提 高。 面 对 这 个 无 可 扭 转 的 趋 势， 每 一 个 人 都 应 负 起 国 民 应 尽 的 责 任， 培 养 节 省 用 水 的 好 习 惯， 把 节 省 用 水、 珍 惜 水 源 变 成 新 加 坡 生 活 方 式 的 一 部 分。
过 去10 年 来， 我 国 的 总 用 水 量 平 均 每 年 增 加 达4.7％， 大 大 超 越 每 年 人 口 增 长1.9％ 的 应 有 比 例。 一 些 人 或 许 以 为 水 的 问 题 只 要 花 钱 便 可 以 解 决， 甚 至 觉 得 水 价 即 使 再 提 高 也 负 担 得 起， 这 种 因 循 观 念 非 改 变 不 可。 人 们 应 加 强 这 样 的 意 识： 水 是 宝 贵 的， 滴 滴 皆 来 得 不 易。 只 要 每 个 人 都 尽 一 分 力， 节 省 一 些， 便 积 少 成 多。 而 节 省 还 不 够， 最 好 就 是 学 会 如 何 明 智 地 使 用 水， 并 时 时 自 我 警 惕。
我 国 自1970 年 以 来， 就 经 常 举 行 节 省 用 水 运 动。 在 运 动 期 间 可 能 产 生 一 些 效 果， 或 是 每 一 次 起 价 宣 布 后 人 们 也 会 加 强 省 水 意 识， 但 过 后 大 家 又 似 乎 完 全 把 它 置 之 脑 后。
我 们 应 该 持 续 不 断 地 通 过 教 育 途 径， 使 新 加 坡 人 从 小 培 养 起 节 省 用 水 的 习 惯， 将 节 省 用 水 的 观 念 融 入 学 校 的 国 民 教 育 课 程 中。 在 这 方 面， 其 实 公 用 事 业 局 向 来 都 做 得 不 遗 余 力。 除 了 主 办 讲 座， 也 不 时 让 学 生 实 地 参 观 水 源 处 理 的 设 施， 认 识 水 的 珍 贵。 此 外， 定 时 通 过 媒 体 宣 传、 举 办 展 览 会 及 举 行 全 岛 性 的 紧 急 配 水 演 习， 也 能 产 生 一 定 的 提 醒 作 用。
总 而 言 之， 节 流 的 责 任 主 要 在 于 国 民。 如 果 人 人 能 养 成 节 省 用 水 的 习 惯， 并 持 之 以 恒， 它 所 产 生 的 效 果， 不 只 是 为 家 庭 节 省 一 些 开 销， 更 重 要 的 是 它 可 以 提 高 人 民 的 自 律 精 神， 能 够 居 安 思 危， 懂 得 未 雨 绸 缪， 这 对 国 民 素 质 的 提 高 将 大 有 裨 益。 范 文（二）
积 极 培 养 本 地 人 才， 还 是 聘 请 外 地 人 才， 以 代 表 我 国 参 加 各 类 型 的 国 际 比 赛， 哪 一 种 做 法 对 我 国 较 有 益 处 呢？
外 来 的 和 尚 真 的 好 念 经 吗？
最 近 在 汶 莱 举 行 的 东 南 亚 运 动 会， 我 国 乒 乓 队 靠 几 名 来 自 中 国 的 归 化 球 员， 勇 夺 乒 乓 项 目 全 部 七 面 金 牌 中 的 六 面 金 牌， 便 印 证 了 “外 来 的” 还 真 行。 不 过， 其 他 参 赛 国 家 却 大 感 不 满， 认 为 我 国 为 了 争 取 荣 誉， 不 择 手 段， 有 损 体 育 精 神。
积 极 培 养 本 地 人 才， 还 是 聘 请 国 外 人 才， 以 代 表 我 国 参 加 各 类 型 的 国 际 比 赛， 哪 一 种 做 法 对 我 国 较 有 益 处 呢？ 这 乃 是 个 见 仁 见 智 的 问 题。
众 所 周 知， 我 国 政 府 从 开 国 至 今， 已 花 费 不 少 金 钱 来 引 进 外 地 人 才 参 加 各 类 型 的 国 际 比 赛， 尤 其 是 体 育 方 面 的 人 才。 这 些 人 才 包 括 运 动 员 与 运 动 教 练。 我 并 不 否 认， 一 些 客 卿 运 动 员 的 确 在 一 些 国 际 比 赛 中 交 出 漂 亮 的 成 绩 单， 这 是 可 喜 可 贺 的 事。 但 是 大 多 数 外 地 运 动 员 除 了 在 一 些 区 域 性 的 比 赛 中 如 东 运 会 夺 标 外， 还 有 多 少 外 来 运 动 员 能 在 更 大 型 的 比 赛 中 为 我 国 争 光 呢？ 我 国 政 府 聘 请 的 外 来 人 才 真 的 是 优 秀 人 才 么？ 就 以 中 国 大 陆 来 说 吧， 该 国 绝 不 让 优 秀 选 手 外 流， 连 地 方 省 市 选 手 要 出 走 也 难， 除 非 他 们 已 证 明 不 再 处 于 最 佳 竞 技 状 态。 井 浚 泓 也 受 到 国 际 乒 总 的 球 籍 限 制， 须 在 入 籍 六 年 后 才 能 代 表 我 国 参 加 团 体 赛。 数 年 后， 恐 怕 这 些 外 国 选 手“ 人 面 不 知 何 处 去”，我 们 只 能 感 叹“ 桃 花 依 旧 笑 春 风”。 这 不 也 说 明 了 政 府 多 年 来 付 出 的 心 血， 一 旦 在 这 些 外 来 运 动 员 引 退 后， 便 白 白 浪 费 了 吗？ 我 国 在 羽 球、 足 球、 篮 球 与 田 径 运 动 都 礼 聘 外 籍 运 动 员， 试 问 上 述 运 动 项 目 有 哪 些 已 取 得 长 足 的 发 展？ 反 而 是 许 多 土 生 土 长 的 泳 手 不 断 地 在 国 际 比 赛 中 为 我 国 扬 眉 吐 气。
除 了 在 运 动 方 面， 我 国 在 最 近 于 北 京 举 行 的“ 国 际 大 专 辩 论 比 赛”中 也 借 助 外 来 人 才。 代 表 我 国 参 赛 的 南 洋 理 工 大 学 的 四 位 辩 手 无 一 不 是 中 国 学 生。 反 之， 香 港 大 学 队 里 竟 有 一 个 新 加 坡 学 生， 这 真 是 叫 人 啼 笑 皆 非 啊！
俗 语 说：“ 十 年 树 木， 百 年 树 人。” 栽 培 人 才 就 如 教 育 一 样， 除 了 需 要 花 费 许 多 心 血， 还 要 用 上 一 段 很 长 的 时 间。 但 是， 这 才 是 长 远 之 计 啊！ 这 比 重 金 礼 聘 外 来 人 才 来 得 更 实 际。 如 果 政 府 一 味 倚 重 外 来 人 才， 本 地 人 才 的 机 会 一 定 会 遭 剥 夺。 何 况 如 果 有 人 出 高 价 挖 角， 这 些 人 才 可 能 远 走 高 飞。 我 国 没 有 新 秀 接 棒， 便 会 出 现 青 黄 不 接 的 现 象， 到 时 可 就 后 悔 莫 及 了。
利 用 本 地 人 才 以 参 加 各 类 型 的 国 际 比 赛 肯 定 比 聘 用 外 来 人 才 好。 本 地 人 才 土 生 土 长， 充 满 爱 国 热 忱， 他 们 代 表 我 国 出 赛 一 定 会 尽 全 力 去 拼 搏， 以 便 为 国 争 光。 倘 若 我 国 选 手 能 在 比 赛 中 扬 威， 我 们 也 不 需 要 面 对 其 他 国 家 的 指 责 了。 我 国 在 某 些 方 面 缺 少 人 才 是 不 争 的 事 实， 但 也 不 表 示 我 国 完 全 没 有 这 方 面 的 人 才， 只 是 这 些 人 才 有 待 发 掘。“ 世 有 伯 乐， 然 有 千 里 马。 千 里 马 常 有， 伯 乐 却 不 常 有。” 因 此， 我 国 政 府 应 扮 演 更 积 极 的 角 色， 先 物 色 伯 乐－－ 本 地 教 练， 如 果 必 要 的 话， 就 投 入 一 笔 资 金， 网 罗 外 国 名 教 练， 积 极 培 养 各 年 龄 阶 层 的 本 地 人 才， 使 本 地 姜 可 以 在 各 类 型 的 国 际 比 赛 中 有 机 会 大 展 拳 脚， 更 上 一 层 楼！
外 来 的 和 尚 的 确 好 念 经， 问 题 是 限 于 条 例 和 归 属 感， 好 和 尚 难 求。 所 以， 治 本 之 道 是 发 掘 本 地 人 才， 进 行 系 统 化 的 训 练， 给 予 他 们 竞 赛 机 会， 以 及 优 渥 的 待 遇。 国 家 小 人 口 少 不 见 得 就 无 法 与 其 他 国 家 一 争 长 短， 荷 兰 多 年 来 一 再 为 世 界 制 造 顶 尖 足 球 员 便 是 明 证！
六、 习 作：习 作 一：以 下 是 一 些 辅 助 句 子， 试 利 用 这 些 句 子 来 写 一 篇 作 文：
如何协助残疾人士
1。残疾人士可能自出娘胎，便失聪、哑了，或者生活在一个黑暗的世界里；有些则四肢残缺不全，使他们在生活上与行动上极不方便，要忍 受一般正常人所无法体会的痛苦。
2。残疾人士的家人可能为了三餐的温饱而无暇来特别照顾他们。
3。残疾人士由于无法接受正规的学校教育，所以缺乏谋生的技能。
4。有些雇主歧视残疾人士，不愿意给他们一个就业的机会。
5。残疾人士即使取得一份工作，也无法像正常人一样，得到同样的报酬。
6。残疾人士由于行动不便，宁可整天呆在家里，足不出户。
7。我们除了在精神上给予他们信心与支持外，更重要的是应该在实际行动上为他们解决生活上的难题，使他们在痛苦的深渊中感受到人间的一丝温暖。
8。残疾人士可能需要长期的医药治疗，这也是个沉重的负担。人们一分一毫的捐献，都是雪中送炭，可以为他们解决生活上的难题。
9。报章、电视或电台可以通过宣传，让公众人士了解残疾人士的起居饮食、思想状况，以激起人们的恻隐之心，而大力捐款。
10。学校、社区团体，甚至公、私机构能够定期到各老人院、孤儿院、残障儿童学院等提供服务，将可以解决人员不足的难题，也为这些不幸人士的平淡单调生活带来乐趣，且证明社会并没有遗弃他们。
11。政府安排受过特别训练的老师从小教导他们，一方面使他们能尽量自己照顾自己，一方面也可以学得一技之长，不致仰人鼻息、看人脸色做人。
12。政府在公共设施上应尽量照顾残疾人士的需要，比如多建斜坡，让义务人员来往载送他们，也让坐轮椅的残疾人士出入更加方便。公厕的设计也应为他们多着想。
13。我们身为正常人，也应该随时随地伸出援手，协助残疾人士，比如协助他们过马路、在巴士上让位给他们等。
习 作 二： 同 学 们， 你 可 以 以 下 论 点 作 辅 助， 选 作 任 何 一 题 作 文：
谈 你 对 奖 学 金 得 主 毁 约 的 看 法
如 何 有 效 地 解 决 奖 学 金 得 主 毁 约 的 问 题
假 设 你 是 海 外 奖 学 金 得 主， 目 前 在 国 外 留 学， 即 将 毕 业 前， 发 觉 兴 趣 已 改 变， 打 算 继 续 深 造。 面 临 道 义 与 前 途 的 抉 择， 不 知 何 去 何 从。 试 叙 述 整 件 事 情 的 来 龙 去 脉， 并 说 明 你 将 如 何 解 决 这 个 难 题。
论 点：
1. 7月9日，《海峡时报》头条消息：11名奖学金得奖人表示将会毁约。刚刚获当局垂青，还未启程出国留学的30名奖学金得奖人接受报章访问时，25人（83%）认为毁约并无不妥，11人（36%）甚至表示，将来不会按照合约规定服务满期，就提前挥手告别。有的打算，只做做一两年；有的表示，至多呆他三四载。
2. 有者认为，毁约者有如强盗，既抢了提供奖学金的单位，也劫去其他申请者的机会。论者觉得，年轻一代新加坡人为金钱狂热，是个错误的信号，足见国民教育的成效，值得忧虑。
3. 国家未来的领导人，可能就从这批政府奖学金得主中脱颖而出。如果他们守不住合约的承诺，又怎守得住对人民的承诺？
4. 年轻人的“新价值观”，就是以金钱挂帅的价值观。朋友家人中，以跳槽来提高自己“价值”的大有人在，也时常听到年轻人议论自己 的“市场价值”。
5. 工作性质及兴趣是其次，新公司出多少钱“买”你过档，显示了你价值的指标。身边就有不少朋友以每一两年转换工作为目标，主要是为提升自己的“市场价值”。
6. 如果我们年轻一代真的把政府奖学金当成金钱交易，而不曾认真对待其中包含对国家的承诺与责任，正是受到这种“新价值观”的影响。我们在赶上新经济的发展列车时，社会的确已经失衡了。
7. 既然是有言在先，须回国服务，就不仅仅是一张商业合同。商业行为好办，不履行的话，按规定赔偿便算了事，当中的“道德”承诺成分稀薄。国家保送奖学金得主出国深造，他们得到的不止是一笔钱，还肩负使命及承诺，这是两者最大的不同。
8. 对于这些奖学金得主公开表示把领取奖学金当成个人事业的跳板， 应把他们的名字公开出来！有关机构应考虑收回这些人的奖学金。 因为他们剥夺了别人的机会！ 他们的目的不外是为了“霸占”奖学金所附带的荣誉。
9. 政府奖学金的条件优厚，得主学成以后必须为政府部门或相关机构服务若干年，原本就是天经地义。但任何一种制度，无论有多合理，都不能僵硬到毫无通融的地步。与政府签下这种合约的奖学金得主之中，难免会有一些因种种理由而想半途脱身的人，他们必须付还公家栽培他们的费用，也是天公地道。因此，我们不能先入为主的认为所有毁约行为都是大逆不道的。
10. 我们的社会是以金钱作为中心，人人都在谈论什么职位，就会有什么薪酬及花红。人的身分高低，似乎只视收入多少而定，尤其是最近重金聘请外国专才的措施，我们的青年怎能不跟着向钱看呢？这种重视金钱与物质的社会风气，也会影响奖学金学生的心态，因此，我们怎能全怪他们为名利而失信的思想与行为？
11. 有些人认为，毁约者之所以毁约，并不全为了更优渥的待遇，而是为了让本身的潜能够得到更好的发展，才出此“下策”。
12. 奖学金得主学成后正值年轻旺盛时期，充满理想，总希望能干出一番轰轰烈烈的大事业，以免悔恨终身。如果他们回到给予奖学金的公司机构服务，却没有获得合适的发展机会与空间，那肯定会深感怀才不遇，在这样的情况下，一碰到有更好的发挥机会，怎不会想另寻伯乐呢？
13. 政府应当检讨奖学金得主打算毁约的原因，并检讨有关的制度是否出了问题。或许我们也应探讨遴选政府奖学金得主的标准。那些没有考获四科A但成绩中上，热衷于社会工作，并愿意为学校与同学尽心尽力的学生领袖，也应该享有同等的机会。
14. 有些人认为政府的奖学金服务合约通常都把人“绑死”在学非所用的工作上，例如让学科技的毕业生去当警长。
15. 热血奔腾，有朝气、有梦想的年轻奖学金得主，利用各种天时地利人和的有利因素提升自己，又挑战传统，不怕惹来满身“非议”的蚂蚁，傲视一切，为的是让个人的梦想能成真。
16. 只要他们学成之后能作出贡献，不论是为谁服务，都是好的。为何不给年轻人一个空间，发展人格和事业？为何要墨守成规，为何一定要用以往日的旧框框、过时的观念，来绑住年轻人呢？
17. 一个人心智会成长，理想会改变，兴趣会转移。年轻人出国前签下合约，出国后环境改变，看到人生的目标，发展的机会，也产生坚定的信念，后悔当初签下一纸合约，无法实现个人的理想。如今，得履行法律上的责任，道义上的回报，但这样委屈从事一份自己毫无兴趣的工作，既对不起雇主，更浪费个人的青春，毁约有罪吗？
18. 奖学金应该颁给学习能力强，但却因家境贫寒而无法继续升学的人。至于家庭环境不错，而且资质同样好或者更加聪颖的学生，政府可只颁给他们奖学金的荣誉，而不是奖学金。
19. 我们要强调人才的流动性，就不可能要求他们忠心耿耿为公司服务，因为哪里机会多，他们就流向哪里。我们要强调以高薪吸引顶尖人才，就不可能期待我们的年轻人不也向高薪看齐，追求高薪及擢升快速的工作，不愿留在原地太久。我们要强调冒险精神，就不可能期待以一纸合约来束缚胸怀大志，放眼天下的新一代。
20. 今后挑选奖学金得主，须加强“品行”比重，扩大对行为优劣的鉴定，从师长、同学、甚至邻居，都能进一步了解申请者的为人处事。这总比培养出一些“反骨仔”好。
2008年1月23日星期三
080117--080121
礼仪之邦
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李光耀资政:优雅社会
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呼唤感性的新加坡
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慎防嗜毒问题卷土重来
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请改善交通状况
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喜闻求助热线开通
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从积极角度看打造优雅社会
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感性理性,左拥右抱
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裕廊组屋区街招乱贴
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2008年1月15日星期二
080110--080115
独居老人话题
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恳请巴士公司先给我们提供新加坡级服务
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温故创新的新加坡
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感谢好心人士
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宠物主人应有公德心
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为何不把问题倒过来看
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感受同安人的乡情
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http://www.zaobao.com/yl/yl080115_507.shtml
恳请巴士公司先给我们提供新加坡级服务
http://www.zaobao.com/yl/yl080114_509.shtml
温故创新的新加坡
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感谢好心人士
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宠物主人应有公德心
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为何不把问题倒过来看
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感受同安人的乡情
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2008年1月14日星期一
朗读篇章
各位中四及中五会考班同学：
这里提供一个文章朗读网站：
http://www.pthxx.com/01ld/index.htm
共有６０篇经过节选后的短文．短文后附有全部的汉语拼音．同时每一篇短文都有朗读示范．是一个很好的学习朗读的地方．
请大家每周在这里下载一篇文章，先自行练习，然后在周一下午的华文课时作为自己的练习篇章．这样累积下来，我们一个人可以接触这里的２０到３０篇文章，那样就会是一个不错的收获．
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2008年1月10日星期四
从新加坡申办青年奥运看本地青年
从新加坡申办青年奥运看本地青年
（联合早报2007-12-17）
许羽晨
虽然新加坡申办青年奥运能不能成功还是个未知数，但是看到许多青少年不论是体坛健儿或是普通学生为了新加坡申办青年奥运的成功所付出的努力，让人感到欣慰。
也许申办青年奥运的最终目的是为了争取它所能带给新加坡的经济利益，但无可否认，从这几个星期申办青年奥运的过程来看，这个活动已无形中成了一个让新加坡青少年一致出力为我国争取这个特殊荣衔的机会。这些青年当中，有来自不同种族不同学校，不同家庭背景的。他们抛开了一切的不同点，组成了一个团体，为同一个目标奋斗。
要说这是社会凝聚力是显得夸张了一点。但这却是政府一直以来提倡的社会精神，民族力量的起点。有不少老一辈的人都认为现在的青少年都非常自我，不太关心社会时事。撇开青年奥运不谈，其实这几年来有不少学生自愿团体自己筹钱组织义务活动，甚至到邻近的泰国，越南，柬埔寨等帮忙建屋子和学校。虽然有关这类活动的宣传和新闻并不多，但是，在学校里，这些活动都非常受欢迎，每次报名名额都超过预定的人数。这些自愿学生团体通常在出发之前，都必须做准备工作，除了筹集善款，还必须阅读一些关于即将前往的国家的资料，增加他们对当地的了解，让他们更容易入乡随俗。这些帮忙贫困村落盖房子或学校的青年活动不在本地举行并不意味现在的学生对周遭所发生的一切无动于衷。
无可否认，新加坡的青年与别的国家（发达和发展中国家）相比之下缺乏了一种主动性。这或许是因为我们习惯了要有人发起，组织，我们才会参加的这种观念，导致青少年虽然明白“取诸社会，用诸社会”这个道理，但在行动上就显得比较慢热。可是从参加这些青年自愿组织活动的反应来看，那股热忱的社会精神还是存在的。
有些家长和社会人士会反驳说这只是一种三分钟热度的表现。现在的学生这么爱跟潮流，校园内现在若到国外去做青年义工流行，每个学生都会想去凑热闹。又或者也有不少人恶批不少学生参加这些活动最主要是因为他们想能有一个更能突出自己“多样才华”的覆历，是个求实际多过出自内心善意的举动。这些批评固然有它的道理也并非不存在。但在一整群同学当中，有上述想法和行为的同学只占少数，大多数都因为真心想帮忙，想体验一下亲手赋予他人快乐的感觉才选择参加的。
我曾经和几位有机会到这些邻近国家参加青年建校活动的同学谈起这个话题。很惊讶一个只有两个星期的活动能带给它们如此大的震撼。在一块平地上筑起一间学校让他们体验到一切从零开始的感觉，和贫民百姓有近距离接触让他们领悟到什么叫做穷途潦倒和这当中蕴藏着的知足常乐的道理。这种经历，他们无法在新加坡体验到，因为只有背离了自己的家园，自己那个舒服的“狗窝”才知道它有多温暖，自己有多幸福。
在这个圣诞节即将来临的12月，由青少年组织的街头义演，少年旅为低收入家庭收集公众人士捐赠的物品已在进行中。社会企业这个字眼在近几个星期成为令一个新鲜话题。如果政府能在鼓励及强调社会主动精神 (social initiative )的重要性的同时给以这群年轻人一种精神上的支持与肯定，相信这将为目前正慢慢发掘起的社会精神起着一种力量和推动力。
申办青年奥运对开启新加坡青年的社会主动精神是个很好的机会。我们应该借着这个深具社会意义又不乏影响力的活动让更多青少年有个共同发表，组织和参加的管道。真切的希望有了他们的努力再加上国人的祈祷，新加坡能申办青年奥运成功。
（联合早报2007-12-17）
许羽晨
虽然新加坡申办青年奥运能不能成功还是个未知数，但是看到许多青少年不论是体坛健儿或是普通学生为了新加坡申办青年奥运的成功所付出的努力，让人感到欣慰。
也许申办青年奥运的最终目的是为了争取它所能带给新加坡的经济利益，但无可否认，从这几个星期申办青年奥运的过程来看，这个活动已无形中成了一个让新加坡青少年一致出力为我国争取这个特殊荣衔的机会。这些青年当中，有来自不同种族不同学校，不同家庭背景的。他们抛开了一切的不同点，组成了一个团体，为同一个目标奋斗。
要说这是社会凝聚力是显得夸张了一点。但这却是政府一直以来提倡的社会精神，民族力量的起点。有不少老一辈的人都认为现在的青少年都非常自我，不太关心社会时事。撇开青年奥运不谈，其实这几年来有不少学生自愿团体自己筹钱组织义务活动，甚至到邻近的泰国，越南，柬埔寨等帮忙建屋子和学校。虽然有关这类活动的宣传和新闻并不多，但是，在学校里，这些活动都非常受欢迎，每次报名名额都超过预定的人数。这些自愿学生团体通常在出发之前，都必须做准备工作，除了筹集善款，还必须阅读一些关于即将前往的国家的资料，增加他们对当地的了解，让他们更容易入乡随俗。这些帮忙贫困村落盖房子或学校的青年活动不在本地举行并不意味现在的学生对周遭所发生的一切无动于衷。
无可否认，新加坡的青年与别的国家（发达和发展中国家）相比之下缺乏了一种主动性。这或许是因为我们习惯了要有人发起，组织，我们才会参加的这种观念，导致青少年虽然明白“取诸社会，用诸社会”这个道理，但在行动上就显得比较慢热。可是从参加这些青年自愿组织活动的反应来看，那股热忱的社会精神还是存在的。
有些家长和社会人士会反驳说这只是一种三分钟热度的表现。现在的学生这么爱跟潮流，校园内现在若到国外去做青年义工流行，每个学生都会想去凑热闹。又或者也有不少人恶批不少学生参加这些活动最主要是因为他们想能有一个更能突出自己“多样才华”的覆历，是个求实际多过出自内心善意的举动。这些批评固然有它的道理也并非不存在。但在一整群同学当中，有上述想法和行为的同学只占少数，大多数都因为真心想帮忙，想体验一下亲手赋予他人快乐的感觉才选择参加的。
我曾经和几位有机会到这些邻近国家参加青年建校活动的同学谈起这个话题。很惊讶一个只有两个星期的活动能带给它们如此大的震撼。在一块平地上筑起一间学校让他们体验到一切从零开始的感觉，和贫民百姓有近距离接触让他们领悟到什么叫做穷途潦倒和这当中蕴藏着的知足常乐的道理。这种经历，他们无法在新加坡体验到，因为只有背离了自己的家园，自己那个舒服的“狗窝”才知道它有多温暖，自己有多幸福。
在这个圣诞节即将来临的12月，由青少年组织的街头义演，少年旅为低收入家庭收集公众人士捐赠的物品已在进行中。社会企业这个字眼在近几个星期成为令一个新鲜话题。如果政府能在鼓励及强调社会主动精神 (social initiative )的重要性的同时给以这群年轻人一种精神上的支持与肯定，相信这将为目前正慢慢发掘起的社会精神起着一种力量和推动力。
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080103—080109
六年中学教育是较理想模式
http://www.zaobao.com/yl/yl080108_501.shtml
海军部地铁站：脚踏车停放设施不足
http://www.zaobao.com/yl/yl080108_505.shtml
脚踏车与行人的纷争
http://www.zaobao.com/yl/yl080107_504.shtml
http://www.zaobao.com/yl/yl080107_505.shtml
请取缔在公共场所乱贴广告的行为
http://www.zaobao.com/yl/yl080107_506.shtml
邻里噪音问题可通过沟通解决
http://www.zaobao.com/yl/yl080107_507.shtml
不妨把梦想看作现实的种子
http://www.zaobao.com/yl/yl080105_504.shtml
拾金不昧的女销售员
http://www.zaobao.com/yl/yl080105_507.shtml
讲华语?
http://www.zaobao.com/yl/yl080104_503.shtml
处处可见的不良服务态度
http://www.zaobao.com/yl/yl080104_506.shtml
地铁站进出口没电梯
http://www.zaobao.com/yl/yl080103_505.shtml
表扬一位诚实的德士师傅
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艺术空间不断扩大
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2008年1月3日星期四
071228--080102
建议聘用乐龄人士当邻里设施检查员
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难相处的邻居
http://www.zaobao.com/yl/yl080102_510.shtml
把我们的活力带入2008
http://www.zaobao.com/yl/sl080101_501.shtml
咖啡店的噪音
http://www.zaobao.com/yl/yl080101_506.shtml
服务业质和量都有待提升
http://www.zaobao.com/yl/yl071229_509.shtml
在人行道骑脚踏车
http://www.zaobao.com/yl/yl071228_504.shtml
冒雨为残疾人服务的巴士司机
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