2010年5月31日星期一

具理性开赌 负责任下注


● 杜艳嫦

  因工作关系,我有机会参加了两座综合度假胜地赌场的开张仪式,目睹了赌场开业首日大量游人排队进场的盛况。拜政府让赌场合法化之赐,进出赌场的人受访时无不大方直言,即使拍照也毫无避忌。人们襟怀坦荡,与排队买马票和下注赌多多、可以面向镜头的人潮没有不同,由此可见人们对于入赌场的观念已经有所改变,进赌场再也不是见不得光的事。

  曾多次到两座综合度假胜地载客的德士司机说,他注意到午夜之前从赌场出来的人最多,从穿着打扮看来白领人士为数不少,极可能是下班后,转去赌场赌一把才回家。两座综合度假胜地设在市区边缘,交通便捷,为它们创造了有利的条件。如今赌场就设在自家门口,无须向公司申请年假,下班后或者趁着假日,只要搭几个站就到,方便得很。就因为方便,赌博的人肯定会增加,至于增加多少则不得而知,因为部分赌客可能是转自其他合法或非法赌场而来。

  经营赌船的人对媒体说,自两座综合度假胜地开业后,上赌船赌博的人少了大约一半。换言之,已经有一半的人转移赌场阵地了。尽管大家都有兴趣知道本地赌场的业绩如何,但基于商业秘密,两个赌场对入场人次守口如瓶。直到上星期二,社会发展、青年及体育部长维文医生在国会透露,政府自两座综合度假胜地开业以来已经收取了7000万元的赌场入场税,我们才真正领会赌场的“魅力”。

  以政府透露的7000万元赌场入场税计算,进入赌场的新加坡人和永久居民应该有70万人次,这也意味着,从2月14日至5月10日,每天平均有8100人次进场。赌场100元入场税的有效期是24小时,如果也考虑那些缴付2000元年费的人一年之内可以无限制的进出赌场,每天的实际入场人次可能远超于此。随着人们对赌场观念的改变以及赌场近水楼台的关系,每天有这么多国人入场也许不足为奇。

  政府在2005年就是否开赌场的辩论而发表的声明中就已经预计,随着综合度假胜地的设立,新加坡人花在赌博的钱会增加,问题只是会增加多少。根据当年的估计,新加坡人投入两座综合度假胜地的赌本每年不会超过10亿新元,相等于新加坡人平均每年花在赌博的75亿新元的15%。

  政府希望两个赌场是没有罪案、没有黑钱和没有大耳窿的“清洁赌场”,事实上两家赌场开业以来也只发生过几起本地和外国赌客违法的案件,所幸至今也没有赌场导致的大案子或家庭悲剧。尽管如此,赌场对社会的影响会有多大,目前还言之过早。

  两座综合度假胜地开业至今确实给我们带来了一些好处,除了赌场入场税以及赌博税以外,两座综合度假胜地给整个经济创造了一万多个工作机会,同时也带动了本地的旅游业。旅游局公布的数据显示,旅客到访人数连续五个月创下月份新高。经济好转,人们更愿意花钱出国旅游是原因之一,但我们也不能忽略综合度假胜地安排旅游巴士从长堤彼岸把一车又一车的游客载来的实质贡献。有旅客到来,酒店业、零售业和饮食业就有生意可做,当中的经济利益可想而知。

  记得五年前,我们在接纳建赌场的建议时抱持莫大的希望:希望两座综合度假胜地能为新加坡带来生机,让我们在面对周遭国家日益发展的当儿,能在竞争越来越激烈的环境中继续取得增长,让酒店业、饮食业、零售业、德士业、会展业和航空业能够扩大生存的空间。与此同时,我们却不希望赌场的设立使我国沦为一个赌风炽热的国家,更不愿看到国人因赌欠债而作奸犯科,连累家人,甚至搞到妻离子散。

  赌场已开赌三个月,政府也履行承诺,设置了多道防线,有些防范措施看来已奏效,例如从不时有人通过报章和电台吁请政府放宽赌场100元入场税,好让他们入场参观或“消遣”的现象看来,赌场100元入场税已发挥了一定的作用。现在就要看人们怎样把持自我了。
理想的局面是人们把赌场当成是消遣的去处,以负责任的态度下注,不靠手气和运气赢钱开饭。当然,如果你上个月的薪水还没用完,这个月的薪水又来了,钱多到不知道要怎么花,去博一博运气也无妨,虽然我还是认为拿去捐助慈善更有意义。

  要不要赌,或者怎么赌由你决定,不过赌输了可别怪罪他人喔!

(2010-05-29)

快递成了慢邮

● 黄贵良
本人在3月29日,把两份重要文件以快递方式,在金文泰邮局挂号邮寄去中国。之所以选择这项服务,是因为新加坡邮政公司快递服务的说明显示,信件将在二至四个工作日内送达目的地,而我也想让远方的亲戚能在短期内收到邮件。

  万万没有想到,远方亲戚迟至5月2日才收到邮件,前后花了一个多月的时间。在这期间,我一直有向新邮政快递服务处咨询,得到的答复竟然是:文件早在3月31日就已抵达香港,但是由于人流量太多,导致信件无法“挤进”机舱而延误。

  更可笑的是,快递服务处的某某经理的解释竟然是,新邮政快递服务无法像别家快递公司那样拥有自己的专机,可以把文件、物件以最快的方式递送到收件人手中。

  既然新邮政如果没有把握做到,又何必设快递服务呢?

2010年5月26日星期三

母语的比重

母语的比重:
一个受英文教育家庭的观点

郑永翔

  上个星期天,我和两个儿子午餐时(他们一个19岁,一个16岁),我很随意地问起他们对小六会考母语比重问题的看法,这个话题最近可说是引起了全民辩论,而且国人的观点似乎呈现两极化。我们都是受英文教育的,使用华语机会不多,但孩子们的回答却相当出乎我的意料并超乎他们的年龄;事实上,华文这门科目对他们来说非但不轻松,而且还是蛮大的挑战;尽管如此,两人都一致认为,母语成绩比重应该维持不变。

  我很讶异地问为什么。他们承认,学习华文有时确如一种挣扎,但同时,他们也理性地认识到,如果在这个年龄能够打下一个良好的华文基础,在日后当他们需要与讲华语的世界打交道的时候,他们将更得心应手。正在国民服役进行基本军训的大儿子也提到,在华族同袍之间,大家都选择以华语沟通, 而这使工作更有效率,团队也更具凝聚力。

  我觉得孩子们非常有见地。近些年,我作为一名妇产科高级顾问医生,常去中国讲学授课和进行专业交流,作为华人,能说华语,很明显地使我跟中国人更容易沟通,沟通起来也更有亲切感。当然,学术交流方面主要的媒介语还是英语,但在社交场合和讨论一些非主要问题时,我们很自然地用华语交谈。那感觉是不一样的。一些不会讲华语的同事因此无法完全参与其中。开始那几年,也很不容易,就像生疏多年之后又开始骑脚踏车,但我打破心理障碍,很快重拾华语,现在已能说得比较流利。最近,我甚至能够自信地以华语接受媒体的访问。如果没有当初小学和中学时期强制性的华文教育给我打下基础,这对我将是莫大的挑战,或许根本就是不可能的任务。

  幸而我们上一辈的领导人立场坚定地推行了极具前瞻性的母语政策,虽然不受某些受英文教育的学生欢迎,然而有利于我们的长远利益,因此是必要的。可以预见,当中国成为世界的领袖,英语在中国也将成为重要的、普遍使用的语言——但那大概是两代人之后才会实现的事,这意味着,现今时代,华语仍然会作为一种举足轻重、影响广泛的语言而存在,在这样的大环境下,削弱我们对华语的重视显得格外不合时宜。

  不幸的是,维持母语成绩在小六会考中的比重,短期来说,的确会使名校的入门竞争更为激烈,母语成绩差强人意的学生和他们的家长所发出的诉求,似乎给决策者造成了不小的压力。不过有趣的是,那些华文很强但英文相对较弱的学生,却没有要求降低英语成绩的比重,而是奋发图强,力求达到出色的英语水平。

  内阁资政李光耀先生显然深知华语的重要性,因此李显龙总理能讲十分流利的华语。而我们的孩子们多数达不到那样高水准,原因是我们身为家长,缺乏同样的信念和坚持。我们应该遵循上一辈领导人的真知灼见还是顺应现在某些人的看法?我想,总理已经给出了答案。

  说回开头,虽然我的两个儿子,华文成绩并不突出,但他们在学业上和生活各方面的发展都很不错。听到他们认同维持母语比重的必要性,实在令我宽慰。对我来说,母语不只是入学考试所必需的,它的意义远超于此。它是我们的文化传承,是我们的将来和我们生命的重要组成部分,它是我们身为华人的特色。我骄傲于我的孩子们在如此年纪,就能以客观、全局和长远的眼光来看待母语的价值。我们的政府无疑做出了一个英明的决策,且让我们期待这项政策将会贯彻始终。

2010年5月25日星期二

读报积累

令人费解
大快人心
视若无睹
绊脚石
屡见不鲜
雷厉风行
无济于事
我行我素
两全其美
疏于管教
大快朵颐
人要脸,树要皮
修身齐家治国平天下
一石激起千层浪
一言以蔽之
礼多人不怪
马路如虎口
忍一时风平浪静,退一步海阔天空
每况愈下
与时并进
刮目相看
标本兼治
抛砖引玉

我国中小学辍学率降至1.2%

我国中小学生的辍学率创新低,下降至1.2%,相等于每100名学生中只有一人辍学,是全球最低之一。

  教育部兼内政部高级政务次长马善高昨天上午受邀参加北烁学校首届校友重返校园活动时,透露这消息。

  马善高在受访时说,本地中小学生的辍学率,已从2006年的3%降低到目前的1.2%,比前些日子在国会里报告的1.4%还要低。

  他也说,除了为学校安排更多全职辅导员或推出类似“休息时间(Time Out)”的计划外,教育部更重视在小六会考后无法升学的学生。而设立北烁中学,正是为这群学生提供另一个学习的管道,帮助他们回到校园学习。

  一些学校是自2007年开始试行“休息时间”计划,让学生在正课外“暂时休息”,通过营会、户外学习、活动项目如烹饪、社区服务等学习方式,引发在纪律、行为或学业上有问题的学生的学习兴趣,防止他们辍学。

北烁中学毕业生 71%可继续升学

  北烁学校的首批228名学生在去年毕业,其中86%完成了在北烁的教育,71%可继续升学,34%升上工艺教育学院。

  之中两名学生,更是获得奖学金,目前在新加坡酒店与旅游教育学院(SHATEC)就读。

  马善高在昨天参加北烁学校校友重返校园活动时,也为学校的交流网络(N-Reach Portal)举行推介仪式。

  N-Reach Portal是北烁学校教师为促进校友与学校互相保持联系而设的。

  校友可以通过交流网络,分享自己在工艺教育学院或工作场所学到的新体验,已经投入工作的校友,也可以到这交流网络报读学校所提供的额外课程。

  北烁校长林艳卿受访时透露,不少毕业后的校友在刚进入社会及正规学校时遇到了困难,教师们为帮助他们渡过这个阶段,特别设计了交流网络,让校友与学校老师及其他旧同学有一个交流的平台。

  林艳卿说,在北烁学校,教师们除了要帮助学生继续升学及找到工作外,还希望帮助他们融入社会,在自己的领域里持之以恒。

  赵根健(17岁)是首届毕业生之一,目前就读于金文泰工艺教育学院。他曾经因不爱念书而小六会考不及格,而北烁教师的耐心与指导帮助他找到自信心,也让他更有学习的空间。

  此外,在北烁上的餐饮课程着重实践性学习,让赵根健对课程更感兴趣。

  通过学校的实习计划,赵根健也到丽嘉登酒店(Ritz-Carlton Millenia)厨房,进行烘焙及冷厨房烹饪工作,让他体验真实的工作环境。

萧洁盈 (2010-05-23) 《联合早报》

2010年5月20日星期四

开设赌场之利弊

畅所欲言,研讨课上大辩论

来源:《中国官员在新加坡》     发布时间:2009-2-27 15:39:38

  的确,允许不允许赌博,与建不建赌场是相关但又不同的问题。允许建赌场就一定允许赌博,反过来,允许赌博未必要建赌场。事实上,即使没有赌场,也可以跑到公海上、周遍国家去赌。比如,一桥之隔的马来西亚就建有世界上着名的云顶大赌场,新加坡也有设有赌场的豪华油轮在公海旅游……
  现在,南大“市长班”公共管理专业的《公共部门领导学》课程正关注这个敏感话题:新加坡建赌场的利与弊?
  事情还得从头说起。谁都知道,开放的新加坡并不是各方面都开放,虽然早就存在赌马、买彩票和体育赌博活动,但这个以严肃执政、以家庭为核心、奉行儒家价值观的国度,四十年来始终不允许24小时营业的赌场的存在。但是,这种状况极有可能要改变了。去年8月,新加坡领导人就在国会呼吁人民积极参与辩论,内容就是新加坡要不要开设赌场?
  挑战传统,改变观念,利弊得失何在?现在,全民讨论尚在进行,官方尚未定论。
  在南大“市长班”上,这些来自中国的“官员”要在课堂上各述己见,就此发表观点和看法。无疑这是可以纳入公共部门领导学的研讨范围的。这门课程的主讲老师不仅是公共管理专业的项目主任,还是项目所在学院的副院长,他就是吴教授。
  今天,由他主持。一上台只说了开头的几句话:
  “今天我们研讨的话题是新加坡是否应该开设赌场?既然是研讨,就希望大家畅所欲言,充分发表意见,不同意见之间可以争论。下面就开始吧!”
  与其说是研讨会,不如说辩论会,因为话题本身就存在争议。
  河北大个子尚伟首先站起来发言:
  “我的观点是否定的。理由有三:第一,新加坡正在进行全民讨论,媒体、网站、办公室甚至家庭里都在争论,但民意显示支持与反对的意见各半,而一些家长和宗教组织的反对声音似乎十分强烈,说明这个四十年来一直说‘不’的问题至少目前还得不到大多数人的支持,甚至在内阁和部长之间也有不小的争论,所以现在放开的条件还不够成熟;第二,任何事物都是一分为二的,开设赌场固然可以促进旅游、发展经济,但弊端也显而易见,它所带来的社会问题现在还难以估量。比如会破坏奉行亚洲价值观和具有强烈国家意识的新加坡的国际形象。众所周之,新加坡给外界的印象是整洁、守法、舒适、安全、廉洁,这也是它能够吸引外资和外来人才的优势。可是,现在却要靠建设赌场来发展旅游和振兴经济,难道过去能够如此的成功,今后不建赌场就不能继续这种成功了吗?所以开设赌场的理由似乎不能令人信服;第三,权衡经济利益与社会成本的平衡,一方面要靠开设赌场发展经济,另一方面要能够控制随之而来的社会问题,关键是我们更看重什么?判断任何问题要有价值观做标准。我反对单纯的经济观点,社会成本也许不能单纯从经济角度来衡量……”
  尚伟的谈吐流利,逻辑性强,令人佩服,但未必都同意他的看法。这不,他一说完,一位女生就站起来反驳了。
  “我不同意你的意见。我们首先要弄明白两个问题:一是新加坡为什么要旧话重提?建不建赌场的问题不是现在才提出来的。正如新加坡一位领导人所说,早在1985年,当新加坡陷入经济衰退时,已故的郑章远要求开设赌场,提出过争取,当时的政府说了‘不’;后来的经济重组委员会附属委员会同样提出开设赌场的建议,这位领导人照旧说‘不’,大部分的委员也说‘No’,但是今天为什么又要提起呢?因为局势已经改变,环境已经改变,是‘老革命’遇到了新问题。俗话说逆水行舟,不进则退,政策要随情势而变。伴随情势的改变,人民的观念也要改变,政策也要调整,过去一直说‘不’的事情未必就一直‘不’下去。二是开设赌场的真正目的是什么?按照政府的意图,并不是要把新加坡变成像澳门那样的赌城,也不是像马来西亚云顶那样的赌场,而是要‘推动新加坡的经济,并在新加坡沉静的性格中注入活力’。目的是借以改变其古板国家形象并带动旅游业发展。”
  这位侃侃而谈的女生就是郭巍。看来她的思想比较解放,看问题有自己的独特视角。发言的时候,她头上的卷发不停地颤动,犀利的目光里燃烧着激情,就像是一位大律师在为正义而慷慨辩护。
  “看问题不能简单化,也不能绝对化。一个事物,不一定要么是白,要么是黑,世界是复杂的、丰富多采的,就像新加坡是多元民族、多元文化一样。当中国改革开放时,邓小平同志就说过,打开窗户,苍蝇可能会进来。那么,我们为吸收新鲜空气去甘冒飞进苍蝇的危险呢,还是一直关起窗子不让新鲜空气进来?所以,我的观点是:既要打开窗户,又要同时准备苍蝇拍、蚊帐和电子驱蚊香。这样就可以既保持室内空气清洁,又不会被飞进来的苍蝇搅得不安……”
  这是崔丽在发言,她从另一个角度支持郭巍的看法。
  “我补充一点,”河北学员班的汪班长开头就说“补充”很耐人寻味。“我们要设身处地地从新加坡所处的国际国内环境来看待这个问题。现在的新加坡不是不允许赌博,而是不允许开设赌场,赌马、博彩、体育赌博和开设赌场只是形式的不同,本质上是一样的。现在新加坡周围到处都是赌场,马来西亚有,澳门有,香港建立的迪士尼乐园即将开业,再加上中国和印度的崛起与发展,这些都促使新加坡产生一种危机意识。像一些媒体说的,‘动力澎湃的上海’、‘引入迪士尼乐园的香港’和‘博彩业发达的澳门’,使得新加坡也想通过‘另类’旅游来拉动国内经济,这也无可厚非。所以,我同意开设赌场是新加坡振兴旅游业重点的说法。”
  说到这儿,他拿出一张纸条,看着上面的内容又说:
  “大家听听相关的数字吧!今年以来,新加坡旅游业的市场占有率持续下降,旅客平均只逗留3天,比香港的4天要少,去年有830万人到访新加坡,带来96亿新元收益。为扭转这个颓势,政府希望此举可以令每年旅客数量增加一倍,达到1700万,而到那时旅客消费就增加至180亿美元,预计可以创造 3.5万个职位。我想这就是新加坡政府的基本考量。”
  “你的观点呢?同意还是反对呢?”主持辩论的吴教授问。
  “我当然是赞成的。”
  对呀,“补充”嘛,当然是支持崔丽和郭巍的意思。
  “我持反对态度,你们只讲有益的方面,不讲不利的方面,这叫只见树木不见森林,这是片面的。有人说反正新加坡人已经在赌了,只欠本土没建赌场而已。反正都是赌,到赌场和到赛马场没什么两样,主张承认现实。那么,我质问一声:按照同样的逻辑,一些人偷偷摸摸贩毒、吸毒,那么也该让其公开化、合法化吗?毕竟买买马票比起赌场的赌局,其诱惑性、刺激性,对心理上的冲击性和上瘾的程度是不同的,就如吸烟和吸毒不同一样!”
  大家对沈方舟的精彩发言报以热烈的掌声。
  “我同意沈方舟的观点。”尚伟终于迎来志同道合者,信心更足了。“政府对人民应有维护社会风纪的道义责任,人民的福祉应该是决策的最大考量。开设赌场所带来的经济利益,长远来说,最终是否盖过它的社会成本,谁也说不准,政府是否掌控得了呢?非到生死攸关,政府是否应该为了经济的增长,为了吸引更多的游客,为了有更多的财政盈余而带领人民走这步险棋呢?新加坡政府一项强调家庭作为社会的基石,严格执行例如单亲妈妈不得申请政府组屋、同性恋行为受到否定等亲家庭的政策,那政府又为什么要甘冒摧毁家庭的危险允许开设赌场呢?所以,解除赌场禁令对新加坡国家领导人来说又何尝不是一场‘赌博’呢!”
  掌声四起,似乎是强劲的支持,尚伟紧绷的脸颊显露些许得意。
  “尚伟说得不错,‘人民的福祉应该是决策的最大考量’,但是人民也得替政府考虑考虑。”郭巍再次阐发自己的观点,“比如即将开幕的香港迪士尼乐园,据保守估计每年将带来数以百万计游客和可观的旅游消费收益。迪士尼还没有开幕,一波又一波的宣传攻势,令临近地区和国家感到不安,担心抢走它们的不少游客,打击他们的经济。新加坡内阁资政在与美国花旗银行的主要客户对话时就说,如果新加坡现在不建赌场,将来会因为有许多赌场在邻国出现,而在竞争中落后。事实上,‘漫无目的’的游轮可以开到公海上去赌,甚至根本就不航行,就在公海那里停下来开赌。新加坡外的岑淡岛就有13个赌场,新加坡人都去那里一赌。”
  接着她开始念数字:
  “据新加坡管理大学与社会学院的教授估计,目前全球赌博业的生意总值可达4500亿美元。而支持者认为,如果新加坡开设赌场,每年可带来10亿至20亿美元的利润。每年还可以多征收13亿新元的博彩税,增加3.5万个就业机会,同时可把国内生产总值提高至少1%或2%。不仅如此,赌场还能把流失到国外或地下赌博活动的花费留在国内。据美国创新集团调查,新加坡人每年在海外赌场要消费16亿新元赌金。其中,新加坡人在邻国马来西亚云顶赌场就消费2.455亿新元……”
  “对,我赞成。况且新加坡有人主张建设的不单单是一个或者几个赌场,而是建设大型的综合性的游乐设施,赌场只是其中的一小部分,总不能因为有赌场就不要建综合度假村了吧!”
  汪班长话音刚落,又有人站出来反对,他是来自吉林的马辉。
  “固然,赌场只是综合度假村的一小部分,固然政府可以采取严格的措施进行管理,尽量减少负面影响——我们也丝毫不怀疑政府有这种能力,但是,毕竟会破坏新加坡的形象,对国家的教育也不利。相对于赌马、彩票及体育赌博活动,赌场的危害更为严重,会对家庭和社会产生不利影响。为什么人们会担心一旦让赌博合法化可能会引发各种相关的社会问题和犯罪?如果开设赌场,有人估计约有4万新加坡人可能因此嗜赌成瘾,那么每年用来治疗赌瘾的成本可能高达8.6亿新元。新加坡政府的一项调查显示,约有2.1%的成年人面临来自赌博的风险……”
  教室里争论不休,两种意见不分伯仲,正如新加坡人的看法难分上下一样。吴教授终于开腔说话了。
  “同学们,刚才大多数同学都发表了意见,争论得很激烈。这个问题之所以引起如此大的争论,就因为这是四十年禁赌政策的一个重大改变。在这里,我不发表我的观点和看法,也不对同学们的看法下结论,只想再把提出问题的背景介绍一下,也许你们会受到启发。”
  他既是回顾,好像也是展望,涉及的是政策,似乎更是理念:
  “新加坡换了总理,这意味着换了新一代。他们跟争取独立的一代自然不同。现在轮到新的一代了。他们将要带领新加坡向前迈进,把新加坡带进一个更高的层次。做法就是采取新颖的大胆的开放的做法。因为世界不断改变,新加坡的人民也在改变,新加坡的管理方法也必须改变。这就必须摈弃不合时宜的东西。人们的一般理念是:如果它还好好的,就别去改变它。但新一代新加坡领导人的理念是:如果它没有出现问题,最好维修它,给它添加润滑剂,检查它、替换它、提升它,特别是尝试采用更好的方法,使它比以前做得更好。很多新加坡人都习惯跟随人家的做法,以习惯的方式办事,而时代的要求则是——具有主动性、富有创新精神。不愿冒险和尝试新的事物必定会落伍。所以要改变以往的做法,这就是为什么把赌场问题作为‘推动新加坡的经济并在新加坡沉静的性格中注入活力”的一个举措了。”
  老师虽然没有表明态度,似乎已有明显的倾向。只听他最后说:
  “今天的辩论课很精彩,达到了预期目的,我很满意。这样的辩论课我们还要进行下去。还是那句话,到底政府对四十年来一直说‘不’的问题,是否最终改口说‘可’,我们还要拭目以待。今天有的同学没有机会发言,不过我想我们大概还有机会接触到这个话题的。下课吧!”

历年口试考题

2009年口试考题:
1.日前,许多学校在周末开放场地给公众使用。请谈谈你的看法。
2.新加坡政府将于2010年举办青年奥运会。请谈谈你的感想。
3.现在,有越来越多人去整容。你有什么看法?
4.一般的青少年都希望自己将来会成为一名成功人士。请谈谈你的看法。
5.有人认为,老师应该把学生当成朋友看待。请谈谈你的看法。
6.目前,越来越多年轻人在乘搭巴士或地铁时,不肯让座给有需要的乘客。请谈谈你的看法。
7.目前,学校安排了许多社区服务活动让学生参与。请谈谈你的经验和感受。
8.有人认为,我国的青少年不热爱体育运动。请谈谈你的看法。
9.报章报道,有一所理工学院加强管制学生的穿着和打扮,例如不准穿拖鞋上课。你对这则新闻有什么看法?
10.报章报道,越来越多学生除了学习英文和母语以外,还学习其他种族的语文。你对这则新闻有什么看法?

2008年口试考题:
11.目前,我们把每个月的第一个星期三定为“自备购物袋日”。请谈谈你的看法。
12.一项调查显示,多数学生无法抽出时间当义工。请谈谈你的看法。
13.政府严厉禁止商店店主随意在走廊上摆放货品。请谈谈你的看法。
14.报章报道,越来越多中学生在毕业后,不选择升上初级学院,而到理工学院去。你有什么看法。
15.最近,大家都在说“所有的东西都涨价了。”请谈谈你的看法。
16.新加坡成功争取到第一届“世界青年奥运会”的主办权。试谈谈你的看法。
17.有些人没有得到他人的同意,就把他的相片、日记或个人资料传给别人看。请谈谈你的看法。
18.近年来,有越来越多学生修读第三语文。你对这种现象有什么看法?
19.有人认为在孩子的成长过程中,父母不应该把他们盯得很紧。请谈谈你的看法。
20.调查显示,三分之一的年轻人认为如果没有互联网,他们就无法生活下去,请谈你的看法。

2007年口试考题:
21.学生如果犯下严重的过错,校长可以适度地体罚,甚至公开鞭打他们。你有什么意见?
22.越来越多父母都出外工作,把孩子交给女佣或托儿所照顾。你对这种现象有什么看法?
23.调查显示,有42%的学生认为保持环境的清洁及绿化环境是政府的责任。你有什么看法?
24.最近购物中心接连发生儿童被电动扶梯夹伤的事情。对这样的意外,你有什么看法?
25.根据一项健康调查,只有四分之一的国人有经常运动的习惯。你对这个调查结果有什么看法?
26.许多穿着校服的少男少女在公共场所表现得十分亲热。你对这样的行为有什么意见?
27.政府拨款发展“无障碍交通计划”,以方便残疾人士出门。你对这个计划有什么看法?
28.近年来,许多遭遇不幸的家庭,经过报章报道后,都获得大笔的捐款。你对这种现象有什么看法?
29.近年来,组屋区纷纷出现大型商场(购物中心)。你对这种现象有什么看法?
30.???

2006年口试考题:
31.一些学生在上音乐课、美术和道德教育课的时候,态度很不认真。谈谈你的看法
32.有人说,大多数的新加坡年轻人是温室里的小花。你同意这种说法吗?
33.有人认为,我国的图书馆设备完善,服务也很周到,但是去那里看书借书的人却不多。请谈一谈你的看法。
34.有人说,教师应该和学生保持像朋友一样的关系。你同意这种说法吗?
35.近年来,时常听到女佣和雇主因为关系恶劣,而发生了一些悲剧。请谈一谈你的看法。
36.有人说,今日的青少年越来越注重物质享受。你同意这种说法吗?为什么?
37.你对“校园偶像”这类的比赛有什么看法?
38.有人说,将父母告上法庭是不孝的行为。你同意这种说法吗?为什么?
39.现在有越来越多年轻人不再用传统的贺卡,而选择电子贺卡。请谈一谈你的看法。
40.学校规定学生在上课时不允许使用手机。试谈谈你的看法。

六月假期作业

4N(O):
1.实用文:1私函+4公函。
2.报章读后感:5
3.试卷二:3(诗惠及文杰4)
4.口试*:2

3HCL:
1.练笔:8(200字左右,每周两篇,可以是周记,读后感,或随笔等)
2.俗语及成语练习:1套
3.小组作业:1(课文ppt)
4.口试*:2

2EXP:
1.实用文:1
2.作文:1
3.读书报告:1
4.讲故事:两人一组

口试准备要求:
1.从历届口试考题中选两题进行准备。
2.准备讲稿时,必须用到至少两条俗语及五条成语。
3.讲稿供自己私下练习时使用,在课堂中发言时不可看讲稿。
4.开学第一周至第二周为口试的集训时间。
5.集训时,每堂课安排6--8位同学上台发言,每人发言时间为三分钟。
6.历代口试考题及口试注意事项将陆续发表在博客上,敬请关注。

2010年5月19日星期三

民众关心母语至关重要

(2010-05-15)
● 廖国斌

  近日李总理和教育部长重申母语教育对新加坡人的重要性,并表示不会降低母语考试在小六会考中的比重,对此我深感欣慰。正如人们常言,语言与文化总是息息相关的,密不可分,这种现象在华文中,体现得尤其淋漓尽致,只需一两句通俗易懂的成语、俗话,我们就可以精准地表达出蕴含其中、绵延5000多年博大精深的中华文化;以英文来表达,却无法恰如其分地传神达意,领会个中精妙。

  我当过中学教师、校长直至国会议员。从孩提时代起,就孜孜不倦地学习语言和文化,即使在成人后的数十年的职业生涯中依然如此,不管是在新加坡本土,还是在中国上海。其中,我曾常驻上海5年,管理过上海、苏州及南京的数家中新合资企业,这也是我职业生涯中最为辉煌的时刻。

  我的第一语言是英文,在中学时代也学过拉丁语。所幸的是,由于父母是华裔,在生活中不知不觉地给我灌输了许多儒家文化的传统道德思想和价值观。此外我从看过的香港电影中不仅学会了粤语,更深深地为中华文化魅力所折服,如精忠报国的思想等。

  我一直是通过汉语拼音来学习汉语,在常驻上海的日子里,更是如此。环境使然,别无选择。所有的会议、会谈、文件、备忘录等都使用中文,为了能和当地的中国人顺畅地沟通和交流,我必须更好地掌握中文和了解中华文化和历史常识,以便能轻松自如地使用多义词和成语、惯用语等。由于语言和文化的认同,我总是能与当地政府官员、合作伙伴、普通员工等融洽相处,工作生活如鱼得水。这对于不会中文的老外而言,简直是天方夜谭,难以企及。

  我到上海就任时,已是花甲之年,为了学好汉语,经常得费劲地查阅中英双语字典,从当地小学版本的汉语成语和诗词学起,包括儿童学成语、儿童学三字经、儿童学故事等等,后来逐步过渡到能够流畅地阅读唐诗宋词,直至接触和探讨老庄哲学和孔孟之道。尽管过程艰辛,但受益匪浅,极大地丰富了我的精神生活,使我成为一个更有修养的人。新加坡中文报纸《联合早报》,真的为我们展示了一个丰富多彩的世界。

  我觉得应该珍视祖辈留下的优良民族传统和文化遗产,新加坡尤其应保留其特色,即多种族、多语言、多元化的社会结构,而不是一味的西化。新加坡人不应唯西方社会马首是瞻。我们的竞争优势在于,能够使用多种语言交流,了解中国、印度、马来西亚、印尼等地合作伙伴的语言和文化。马丁·雅克(Martin Jacques)最近写的一本书《当中国统治世界:中央王国的兴起与西方世界的终结 》(When China Rules the World:The Rise of the Middle Kingdom and the End of the Western World),令人深思,颇具启示意义。

  在家时,我常常鼓励和劝说孙子用华语与我交谈,我也深知其难,因为交谈中总是夹杂着英语、华语和粤语等。但我们不应知难而退,而要持之以恒,正所谓水到渠成。百姓对教育部关于加强母语教学一事的关注,对于确保我们更年轻的下一代,具备中英双语和中西文化背景,至关重要。

(作者是退休国会议员)

2010年5月18日星期二

网络交友 词汇


网络:无国界,匿名性,隐秘性
随时随地
四方八面
随心所欲
蓬勃发展
风行一时
海内存知己,天涯若比邻
雾中花,水中月
距离带来美感
超越现实局限
黄色的诱惑,骂人的冲动,无聊的调侃
害人之心不可有,防人之心不可无
逢人只说三分话,不可全抛一片心
虚拟空间,虚拟舞台
网络陷阱
别有居心

网上交友利与弊

透析中小学生网上交友利与弊

  ■肖琼

  耳边常闻这个孩子以网吧为家,与网友通宵达旦地聊天而身心受损,那个孩子与网友见面而被劫财劫色,甚至伤害了生命的消息,就不禁扼腕:网络到底是不是好东西?现在的孩子到底怎么了?父母、爷爷奶奶天天围绕着,却不能与他们亲近,问题出在哪儿?

  无疑,网络本是时代进步的体现,但它又是一把双刃剑,从积极的意义上讲,网络开辟了现代人交友的新途径,这是现代中小学生的幸事。有一个男孩子,原本学习成绩平平,初中毕业时只考上了职业中学,但是酷爱摆弄电脑,通过网络认识了一位澳大利亚的朋友后,为了交流顺畅,他苦学英语,并立志进入IT业,成为国内目前惟一通过微软资格认证全部考试的少年电脑专家。所以,网络延伸了孩子们的生活空间,使他们认识了很多在现实生活中不可能认识的人,展示出更多人际交往的途径和择友机会;有了网络,孩子们信息、思想交流的机会增加,从不同生活经历、文化价值观和年龄的网友身上,孩子们可以兼容并蓄,丰富阅历;在网络交友中,孩子们体验到自己的存在和价值,增强了自我认同感;通过网络交友,孩子们步入了成人社会,加速了社会化程度,并且能丰富其情感生活,体验到平日生活中很难无拘无束体验到的平等、刺激和新异。试想,一个10岁的小学生坐在显示屏前与一个他(她)所设想的成人朋友谈论生活话题、文化知识,并能对答如流,他(她)的内心该是何等得意。然而,以上的益处仅限于能够理智地利用网络,冷静地处理网络友情者,否则益处很可能就是弊端。

  对于中小学生来说,沉溺于网络交友最大的弊处在于容易混淆现实生活与网络生活而不自知,分不清真实与虚拟,把对待网络的处事观与情感用于对待现实生活,产生错乱,迷失了自我,甚至产生虚幻的感觉。一个初二的男孩子这样说:自从在网络中认识了“人面桃花”,便倾心交往,天天想着“她”的模样,想“她”是不是在线等自己,“她”会不会继续跟自己交往下去,时间一长,就整日恍恍惚惚,做什么事都不能集中注意力,没有兴趣与周围人交往,但只要坐到电脑前就神清气爽,聊得忘了时间,忘记了一切,觉得身边没有一个人比“她”脱俗,像“她”那么善解人意。自己在梦里都想着与“她”见面,又怕配不上“她”而不敢相约,这样的事又无法跟父母和老师讲,我到底该怎么办呢?可见,由于中小学生情绪情感单纯而丰富,容易在网络中付出真感情但无法在现实中得以回报;容易沉溺于自我及他人营造的情感世界,并在现实生活中弥散,却没有归宿感;品尝了网络交友中虚幻的美,就会对现实生活中的人、感情失去兴趣、信心,产生感情危机和价值偏差;加之中小学生防范意识差,情绪易冲动,轻率地与网友见面,但又无法自我保护,造成人身伤害。

  既然网络交友有如此大的弊端,孩子们为什么还那般迷恋它呢?

  首先这是他们出于对陌生事物探究的好奇心。网络中包容了太多的陌生事物、人物和情感,它自然引起了人们的兴趣。在网络上交友,对方的面容、性情、家庭、生活背景、职业等情况扑朔迷离,这与现实生活中我们周围的事物、人物都是按部就班,司空见惯的状态,形成强烈反差。

  其次网络交友能满足人们交往的需要。在人的需要中,获得交往、得到关爱是每个人正常的社会需要,网络的兴起,为这种需要提供了新的途径。网上交友之所以受到很多人的青睐,是因为在现实中很多人对他人有戒备之心,不能敞开心扉,所以知心朋友少,交往的需要就很难获得满足,由于网络无现实的直接伤害性,于是他们转而求助于网络这个平台以满足交往的需要。网上交友让人们没有寂寞感,得到认同感。网络如同海纳百川,各种价值观都存在,所以一个人总能在网上找到思想的共鸣点;由于在线人数的众多和人们上网交友的目的性,网络中总有人非常迅速地回应你,这让你有自我认同感;只要你愿意,24小时都有人在线陪伴你,你可以随时与人交往。而现实中的交往会受到时空财力的限制,也可能受到朋友双方情绪的影响而有所怠慢,这种反差会造成网络友情更温暖的错觉。同时网上还能尝试虚幻的“美”。网友与我们有现实的距离,“距离产生美”,网络会使我们总是保持着这种神秘的美感,让我们感到很愉悦。而现实中,起初再浓烈的激情都会因长期厮守而使神秘感消失,感情懈怠、麻木;会因彼此熟识而缺少神秘,也会由于缺点的暴露而损伤美好形象。

  最后,网上聊天心灵不设防,极易让彼此找到自尊,维持友谊较简单。因为网友彼此并不知道对方是谁,也不可能知道对方的缺点和不足,且不与自己竞争,彼此没有压力,只是一个倾诉和言语交流的对象,所以相互能够敞开心扉,非常轻松。而在现实的交往中人们会顾及很多,有的言不由衷,有的口是心非,心灵时常会有所压抑。同时,网络是个小社会,很多在现实中无法改变状况的人在这里“重新做人”也成为网络交友吸引孩子们的原因。所以,只要自己以诚信对待网友,再有一点才华,就很容易在网上成为知名人物,体验到自尊。如有的学生,本身学习成绩差强人意,在班级中不受重视,但他可以在网络上把自己描绘成一个人见人爱的学生而陶醉其中,获得心灵的满足。维持网上的友谊,你只需要想得好,说得好,不需要做得好,而最后这一点是维持现实友情最关键的一点,所以维持网上友谊就比维系现实友情更简单更轻松。

  当家长和孩子都认清迷恋网络交友是自然的心理需求后,就不会视网络交友为洪水猛兽,但应该让孩子们明白自己应该控制和驾驭自己的行为和意志,采取切实有效的方法来应对网络交友的副作用。

  对于孩子们来说,应该注意在现实生活中体悟友情、亲情。真正的感情是可以经受现实考验的,真正的充实也是从现实中来的,所以应该在现实生活中用心去感受亲情和友情,并且珍惜它们,这会极大地影响自己的心境。在现实生活中要以真诚宽容对待人,有的人逃避现实,依赖网络,是因为对现实中的人失去信心,但是我们要知道,人无完人,不要只盯着别人的缺点,不要因为他人对自己不公就抱怨,不要只从自己的角度考虑问题,用宽容的心态对待朋友,用自己的真诚换来他人的真诚。同时,多参与集体活动,体验集体的温暖,从集体中寻找自己爱他人与被爱的理由,升华感情,充实精神生活。

  而对于家长,也许是个电脑盲,但一样能有效地引导孩子的交往活动,如夫妻间和睦相处,让孩子沐浴在爱的氛围中,感受到生活中真实的温暖和惬意;树立平等观念,与孩子真正地成为朋友,经常沟通,互听心声,在向孩子学习中树立孩子的现实自信度;和孩子一起上网,帮他们识别网友,树立正确的价值观;有条件的话,教会孩子有效利用网络技术,充分发挥网络的求知功能,因为在大多数情况下,由于上网技术有限和缺乏必要及时的指导,很多孩子在茫茫网海中迷失方向,找不到相应的信息,使网络求知功能减弱,取而代之的是网络的娱乐功能。所以要及时指导孩子如何从网络中获取知识,删除不必要的信息,使孩子在网络求知中得到满足。

  对于中小学生来说,是不应该约会网友的,这个规定有其法律基础,也有心理学根据。“距离产生美”是句俗话,但道理是深刻的,对事物保持一份神秘,内心就会喜悦,充满期待,这就是精神的力量。与网友见面,不仅会打破这种神秘,还可能非常失望,进而把这种怨气迁怒于网络,网民中常说的“见光死”(由于与网友见面时产生的感觉与网络上美好的印象有极大反差,突然失去与其交往的兴趣)就是大多数网民见面后真实心态的写照。所以为了使自己不失望、不伤心,也为了使自己更真实地面对生活,请把这份美好暂时保留在心中,等自己长大了,成熟了,再见面时可能会更愉悦。如果由于特殊原因确实要与网友见面,可在双方地理距离近,年龄相近的前提下相见,但见面前要做好准备:如坦诚地告诉自己的父母,得到允许方可去,去时告诉父母约会地点、时间,对方的情况及联系方式或者请父母陪同前往。见面后,父母可暂时回避,在远处等候。见网友时要做到“七不要”:不要主动暴露自己。可以提早一些到约定地点,观察对方,视情况而定自己是否要与其直接接触;不要在人少的地方见面;不要随对方去陌生的地方;不要带过多钱物;不要花对方钱物(事前约定AA制);见面时间不要太长;见面活动不要复杂,以聊天为主。
www.xawb.com 2003-11-05

2010年5月17日星期一

努力与机遇

周瑜:万事俱备,只欠东风。
爱因斯坦:成功等于99%的汗水加1%的天分。
机遇只偏爱有准备的头脑。
寓言故事:千里马与伯乐
春种一粒粟,秋收万棵籽。
种瓜得瓜,种豆得豆。
一夜成名的偶像人物?
天时地利人和
一分耕耘,一分收获
天道酬勤

人生是个积累的过程,你总会有摔倒,即使跌倒了,你也要懂得抓一把沙子在手里。”——丁磊美国《财富》杂志推出的2003年全球40岁以下40位富豪的排行榜,中国内地有6位榜上有名,网易创始人丁磊位居第14位。

一位哲人说过:世界上能登上金字塔的生物有两种:一种是鹰,一种是蜗牛。不管时天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,俯视万里,都离不开两个字——勤奋。

“影响力训练”机构曾经作过上万次的调查。结果显示,决定一个人成为成功者的最关键要素中,80%属于个人自我价值取向、态度类因素,如各种能力;7%属于运气、机遇、环境、时间、天赋、背景等所谓的客观因素。能否驾驭客观的因素,还是因为人的态度,因为它根源于我们对待客观因素的态度,以及把握客观因素的技巧。成功100%都是因为态度!

2010年5月14日星期五

校园暴力 词汇

发人深省
值得高度警惕
引以为戒
家庭是人生的第一课堂,父母是孩子的首任老师。
过分溺爱
疏于管教
耳濡目染
养不教,父之过 教不严,师之惰
青少年的攻击性行为
自私偏狭的个性
唯我独尊
挫折感的补偿
勒索钱财
在所难免
暴力倾向
标本兼治
难辞其咎
营造良好的家庭氛围
各方携手
还孩子一方净土
让校园真正成为吸收知识健全人格的场所

立才中学2010 MYE 参考答案

立才中学2010年中四快捷/中五普通(学术)华文
年中考试参考答案

一、综合填空(每题1分,共10分)
Q1 申请 (1)
Q2气急败坏(4)
Q3 饶恕(3)
Q4 因小失大(4)
Q5 蝇头小利(2)
Q6 指望 (4)
Q7 强调 (2)
Q8 劣迹 (4)
Q9 考察 (3)
Q10 建立(1)

二、阅读理解一(每题2分,共20分)
Q11 (2) Q12 (2) Q13 (3) Q14 (3) Q15 (3)
Q16 (2) Q17 (1) Q18 (1) Q19 (3) Q20 (4)

三、阅读理解二(10题40分)
Q21 说说你对文章第6段中那个幼儿园老师的评价,并陈述你的理由。
(4分)
答:评价(2分)提示:不懂教育/缺乏爱心/扼杀童心……
理由(2分)提示:她的行为具有极大的杀伤力,严重挫伤了孩子们的自信与自尊,对他们的健康成长带来了难以驱散的阴影。

Q22 第8段中“他们”指的是什么样的人?这种人的表面和内心有何不同?分别以他们的两种表现加以说明。 (4分)
答:“他们”指的是看不到自身优点,也看不到他人优点的人。(2分)他
们表面谦恭,但内心自卑、懦弱。他们表面服从,但内心有着深刻的妒忌和反叛。他们表面忍让,但内心藏着刻毒的怨恨。他们表面赞美,但内心却不然,口是心非。
(答出以上四点中的任意两点即可给2分;若照抄原文只给1分;若四点均答,亦只给1分)

Q23 作者以为“愿望是人生强大的动力之一,假若人类丧失愿望,世界就
在那瞬间停止了前进的引擎。(第9段)”这句话是什么意思?你同意
吗?为什么? (4分)
答:这句话的含义是:人类的愿望是推动世界发展前进的强大动力。(1分)
同意(1分)理由(2分)
如果回答“不同意”则没有分。之后陈述的理由也不给分。

Q24 试解释以下文字的意思。 (4分)
答:百无聊赖:思想无所寄托,精神空虚无聊。(2分)
一蹶不振:比喻一受挫折或失败,就再也不能振作起来。(2分)

Q25 作者认为造成孩子们填写“优点零,愿望零”的根本原因是什么?改
变这一现象的根本途径又是什么? (4分)
答:作者认为造成这一现象的根本原因是僵化的教育(2分),改变这一现
象的根本途径是对孩子实施爱的教育(2分)。
(意思答到即可)

Q26 本文写了有关“盲童”的哪两件事?简要说明之。作者通过写这两件
事告诉我们一个什么道理? (4分)
答:文中所写盲童的两件事分别是:
第一件:“盲童”向“我”询问“红”是什么样子的问题。(1分)
第二件:“盲童”听到小猫的叫声。(1分)
作者通过写这两件事告诉我们这样一个道理:只有用心去领悟世界,
才能丰富自己的情感,感受生活的美好。(2分)
(意思答到,老师即可酌情给分。)

Q27 作者为什么说盲童“他是不幸的,却又是幸运的 。(第7段)”请结合
文章具体说明。 (4分)
答:作者说盲童不幸是因为他双目失明,看不见东西,在作者看来这是一
件痛苦的事。(2分)说他幸运是因为他比我们多了一份细腻的
感情,也更加珍惜生活的美丽。(2分)

Q28 “我”面对“盲童”受到震撼,情绪发生很大变化,开始“颓然(第3
段)”,而后“愕然(第3段)”,最后“黯然(第7段)”。请分别
指出“我”情绪变化的原因。 (3分)
答:“我”情绪变化的原因分别是:“颓然”:同情盲童的不幸。(1分)“愕然”:对盲童细腻的心灵世界的惊讶。(1分)“黯然”:对自己感触不到生活美好的自责。(1分)

Q29 试解释以下文字的意思。(4分)
答:悲天悯人:哀叹时世的艰难,怜悯人民的疾苦。形容对社会腐败和人
民疾苦感到悲愤和忧伤。(2分)
物欲横流:对物质享受的欲望遍处都是,以至于横扫一切领域。

Q30 文章结尾时写“瞎婆点灯”的故事,其目的是什么?读了这篇文章,你得到了什么启示?(5分)
答:文章结尾时写“瞎婆点灯”的故事,目的是:点明“盲童”的心灵里
有着一盏生命之灯(或“点题”);赞美身体残障、心灵光明的人生风范(或“深化主题”);反衬正常人缺乏生活激情的不良心态(或“引出‘我’的反思”)。(3分)
启示:自由发挥。言之有理即可得分。(2分)
美嘉的答案:我得到的启示是在我们的生活中,我们很多次都错过细小但能感动我们,使我们珍惜他人或物质的东西,所以我们不妨试试用我们的眼睛、耳朵、手来感受那些在我们生活中细小但重大的事物。

海星中学2009EOY参考答案


2009海星天主教中学年终预考参考答案

一、综合填空(10%)

Q1(2)发奋图强 Q2(4)宝贵 Q3(1)理解 Q4(3)不胜枚举 Q5(2)迫害
Q6(2)没收 Q7(1)承受 Q8(3)开拓 Q9(2)斐然 Q10(3)培养

二、 理解测验(20%)

Q11 Q12 Q13 Q14 Q15 Q16 Q17 Q18 Q19 Q20
2 3 1 1 4 3 3 1
4 2

三、理解问答(40%)
Q21.今年碰到金融大海啸(1分),老板们不敢大意,深锁眉头(1分)。员工们更是担心老板由于接不到订单,因而减薪或裁员。(1分)

Q22.减薪还好处理,可以过简朴的日子(1分),被裁丢了饭碗,生活就大乱(1分)。每月的水电费、孩子的教育费、屋子的分期付款、车子的贷款,都是人们的烦恼。(1分)

Q23.因为穷人有许多政府优惠的政策来接济,富人可以享受生活上的便利。(1分)中层阶级不上不下,一旦被裁丢了工作,成了贫民,不容易从新开始,因为要申请政府的接济必须面对很多层审核而且不容易得到。(2分)

Q24.被裁有可喜的一面。(1分)被裁是个转机,能转换职业的跑道,或是自行创业,将过去在场上累积的经验加以发挥。(1分)被裁也是进行反思反省的好时刻,以积极心态面对未来。(1分)

Q25.作者用两位富豪的例子来说明即使是富豪的生活也可以是很俭朴的。富豪过简单的日子但却能造福社会,造福人群。因此作者希望我们在经济不景气时能看得开,放下身段,减少对物质的追求,或许可以生活得更自在。(4)(个人意见酌情给分)

Q26.67年前的2月15日,新加坡英殖民地政府无条件向进犯的日本侵略军投降,这天新加坡成为日本殖民地。(3分)


Q27.日本一位空军司令参加一个叙述史实征文比赛,题目《日本曾是侵略国吗?》,其结论是“日本不是二战侵略者”这篇文章竟然获得最优秀奖。(2分)文章解释日本卷入二战是不得已的事,当时朝鲜被日本统治得很繁荣,而东南亚也尊重日本统治者。(3分)

Q28.因为这位空军司令歪曲史实的文章得奖,证明认同意识的人还是很多。而且类似的论调长久以来不绝于耳,因此作者有日本军国主义卷土重来的担忧。

Q29.(1)以仁义道德的美名来说战争是件好事,真叫人不敢相信。
(3分)
   (2)同意这种错误的说法的人还很多。(3分)

Q30.作者写这篇文章的目的是在提醒年轻人,务必认识这段历史,居安思危,以史为鉴。(3分)对年轻人而言,了解养育你们的这块土地上发生的重大历史事件,至关切要。他忠告年轻人应该反思被侵略的屈辱与苦难,吸取过去的经验教训,前瞻未来。(3分)

瑞士村中学2009 MYE 参考答案


瑞士村中学
(一)综合填空(每题一分,共10分)
Q1 Q2 Q3 Q4 Q5
(3)鄙视 (2)每况愈下 (4)利用 (1)危言耸听 (4)绞尽脑汁
Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
(1)丰厚 (2)即使 (4)优惠 (3)传承 (2)望尘莫及

(二)阅读理解一(每题2分,共20分)
A组(Q11-Q16)
Q11 Q12 Q13 Q14 Q15 Q16
4 3 4 2 1 4
B组(Q17-Q19)
Q17 Q18 Q19
1 3 2
C组(Q20)
Q20
3

(三)阅读理解二(10 题40分)
A组(Q21-Q25)
Q21 “欢乐园”是一家怎样的餐厅?(4分)
欢乐园是露天搭蓬的咖啡店式海鲜餐馆(1)。规模不大,有点简陋(1),但由于食物价廉物美(1)而成为浮罗交怡岛上“最值得推荐的餐厅”,再加上口碑好,餐厅几乎天天座无虚席(1)。

Q22 作者列举一些名人曾到过“欢乐园”用餐的目的是什么?(4分)
目的有二:1、是要说明“欢乐园”的食物非常美味(1),而且很有名气(1)。
2、加强对读者的说服力(1),使读者确信“欢乐园”确实是一家菜肴可口 的
餐厅(1)。

Q23 你认为欢乐园老板是一个什么样/怎么样的人?(4分)
他是一个知足的人,清楚知道自己要的是什么(1)。他不贪 心(1)虽然有能力大展宏图,但却不想给自己增添压力(1)。他认为生活最重要 的是开心快乐(1)。

Q24 为什么在这个世界上有些人活得很快乐,有些人却一点也不开心?试加以说明。(4分)
一个人快乐不快乐,取决于个人的欲望和贪念(1)。许多人都希望大富大贵,但人人的际遇不同(1),如果苦苦追求却又不能如愿以偿就会不快乐。又或是对生活不满足而多方求索,结果因无法集中而使快乐被分散了(1)。反之,如果明白世上许多事都不能强求而接受现实,就会活得开心一点。又或者对生活的要求较简 单,紧紧把握所拥有的,就会因知足而 常乐(1)。

Q25 如果你只有一个选择,你会到用塑胶椅的“欢乐园”用餐,还是在酒店
吃很贵不饱的一餐?为什么?(4分)
(学生自由发挥,教师斟酌给分。)

B组(Q26-Q30)

Q26 作者从义乌乘搭火车到上海时遇到什么问题?(4分)
作者在义乌买了许多东西(1),装了满满三大行李箱,(1)由于火车车厢位子空间不大,头顶的行李架只能放两只行李箱,另外一只只好塞在座位旁边的空间,(1)占据了让搭客伸展双腿的空间(1)。

Q27 那对日籍夫妇为何脸露不悦之色?作者如何化解了僵局?(4)
因为他们的座位正正地对着作者的座位,而作者的大行李箱占据了他们舒展双脚的空间。(2)作者自知理亏,心里觉得不自在,突然想起在义乌买的四个柿子,她将两个递给他们,他们先是一愣,然后微笑接过。就这样化解了僵局。(2)

Q28 从哪里可以看出后来作者与日籍夫妇相处甚欢?(4)
   当服务员来兜售橘子时,日籍夫妇买了四包,投桃报李,送了两包给作者他们。(1)他们高兴地一起剥橘子吃。(0.5)过后,日籍夫妇还向作者讨教华语的发音,作者起劲地教,他们开心地学, (1)由于日籍夫妇无法发出准确的读音,边学边笑,大家笑得几乎岔气。(0.5)火车到了上海,日籍夫妇还帮作者他们搬行李,然后满心欢喜地道再见。(1)

Q29 试解释下列两句短语:(4)
a) 脸色却像一块铁,沉沉地坠着。
心里虽明白作者的苦衷,但脸却因为不满而拉长着且表现得冷冷的。
b) 偏偏这段路程,犹如复印式的单调,有些路程,车窗外有时会有令人惊喜的景致,但从义乌到上海的这一段路程却平平无奇,没有什么美丽的风景。

Q30 如果你是那对日籍夫妇,你会接受作者给的柿子吗?为什么? (4)
   (学生自由发挥,教师斟酌给分)
   (参考答案)
我会接受作者给的柿子。出外旅行是要松懈身心,在旅途上遇到一些令人不愉快的人或事时,要放开胸怀,不要斤斤计较,所谓忍一时风平浪静,退一步海阔天空。当我们认为无理的一方先表示歉意时,我们应大
方地接受对方的道歉,大家握手言和,这样大家才会有一个愉快的旅程。
  
参考词语:
忍一时风平浪静,退一步海阔天空
冤家宜解不宜结
礼尚往来/投桃报李
化干戈为玉帛Q6 Q7 Q8 Q9 Q10

科兰芝中学2009MYE 参考答案


科兰芝中学2009年中四快捷/中五普通华文年中考试

一、综合填空 (每题1 分,共10 分)
Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
1待业 2乃至 3实际 4造假 1核查 3锁定 4相左 1定夺 3游刃有余3慧眼

二、阅读理解一 (每题2 分,共20 分)
A 组(Q11-Q16)
Q11 Q12 Q13 Q14 Q15 Q16
3 1 3 2 1 4

B 组(Q17-Q18)
Q17 Q18 Q19
1 4 2

C 组(Q19-Q20)
Q20
3

三、阅读理解二 (10 题40 分)
A 组(Q21-Q25)

Q21. “我”为什么问小伙伴:“你知道半年是多少天多少小时多少分钟吗?”
(4分)
因为他听到婆婆剩下半年的时间(1),想起老师出过的一道数学题目(1)。当时,他已对答案了如指掌(1),因此想乘机卖弄一下自己的聪明(1)。

Q22. 面对房间里瞬间的安静,“我”为什么会感到莫名其妙?(4分)
他一口气准确地将连大人也不一定会的数学题答案讲出来(1),以为大家会为他的聪明惊叹或表示赞赏(2)。但出乎他意料的,大家都默不作声地看着他(1),所以他感到莫名其妙。

Q23. 父亲认同“我”的行为吗?何以见得?(4分)
父亲并不认同(1)。从父亲把“我”拦了出去(1),并要“我”记住“有时候,聪明并不是一件好事情,善意比聪明往往更动人”(1),可以看出父亲不认同我的行为。他认为“我”的聪明已伤害了他人(1)。

Q24. 试解释下面两个词语的意思(4分)
(a) 了如指掌 – 形容对事物了解得非常清楚。(2分)
(b) 肆意 – 任意。(2分)

Q25. “我”认为“有许许多多看似充满智慧的小聪明,其实都暗藏着自私和伤害”,你同意吗?试从生活中举两个例子说明。(4分)
(学生自由发挥,老师斟酌给分)

B 组(Q26-Q30)
Q26. “婚礼的生活状态”指的是怎样的一种状态?试简略说明如果长期处在这样的状态,会有什么后果?(5分)
“婚礼的生活状态”指人因目标太多,又很少进行必要的自我调节(1),把自己的思绪搞得很乱(1)的一种状态。在这种状态中,人的内心渐渐失去平衡,变得没有条理,生活的目的也跟着盲目起来(1)。长久下去这便会引发心理问题影响身体健康(1),甚至会失去最主要的东西并丢掉眼前的一些机会,变成“为明天而明天“的生活痛苦者(1)。

Q27. 第五段的主要内容说明了什么?(3分)
许多名人都是因为能专注于一个目标(2),才能造福人群,取得最后的成功(1)。

Q28. 试解释下列两句话在篇章中的意思。(4分)
(a) 这个中的原因恐怕不言而喻吧。
奕秋的两名学生,学棋结果不同(1)的原因十分明显(1)。
(b) 而只有在自己的轨道上运行的人,才不会被外界摆布。
只有掌控自己生活的人(1),才不会被其他事物所控制(1)。

Q29. 文中说“一个人的精力是有限的,把精力分散在几件事情上,是不明智的,也是不切实际的”,你同意吗?试从现实生活中举例子说明。 (4分)
(学生自由发挥,老师斟酌给分)

Q30. 这篇文章告诉我们什么道理?(4分)
在生活中我们应专注于一个目标(1),把精力集中在最有意义最能让自己快乐的事情上(2),不要在太多的目标里迷失了自己(1)!

2010年5月13日星期四

女佣遭虐待


据报章报道,我国经常发生雇主虐待女佣的事件,甚至还闹出人命。诸如此类的新闻,相信国人都不陌生。这样的事件是非常不光荣的,也非常令人担忧。

正所谓“冰冻三尺,非一日之寒”,事出必有因,我认为原因主要有以下三点:

首先,是因为压力太大。在新加坡职场上,不进则退,所以每个人的压力都非常大。压力大,心情就不好。在公司,不敢和上司吵架,因为上司职位高,要是把不满发泄在他们身上,自己的工作就会不保了。所以,这些人就只好找一个比自己弱的人来欺负。而这个不幸的人往往就是家中的女佣。

其次,就是因为人们那“理所当然”的态度。他们认为女佣是他们用钱请来的,做什么都是应该的。就是因为这种盛气凌人高高在上的想法让雇主们为所欲为。这些人不懂得将心比心,要是他们的家人被如此对待,他们会做何感想?

最后,就是现代人爱吹毛求疵。这些人给别人或自己设下的标准都很高,要是别人达不到自己的要求就会做出一些不可理喻的事情来,就比如对女佣施暴。

虐待女佣的案件层出不穷,给人们、给社会带来很多不良影响。

首先,最严重的就是会给那些女佣带来无法弥补的伤害。而这些无法抹去的伤痕将随她们过一辈子。这会令她们失去自己原有的信心与快乐,让她们接下来的路难以为继。更严重的,她们还有可能会因为不堪伤害与凌辱而自寻短见。

其次,发生这样的事件,外国人都不敢再来新加坡求职,特别是当女佣。人们生活都这么忙碌,有些人的生活里还不能缺少女佣。这些空缺的位子,有谁能来填补?

最后,这会破坏我国的社会形象。不要把这一事看得太简单,这可是会对社会带来重大影响的。所谓“好事不出门,坏事传千里”,别的国家的人知道后,会怎么看待新加坡?形象被破坏,就会对经济有不良影响,因为旅客都不会想到这个社会风貌不好的国家来。

要彻底改善这一类问题,就要斩草除根,对症下药

解决方法有:第一,在聘请女佣时,相关当局应该把保护女佣人身安全的条例放在合约里,并清楚地告诉雇主这项条例,同时再三强调触犯这项条例的严重性。

第二,在训练女佣时,教导他们如何自保,还有在遇到这种问题时怎么应对。这样,女佣就不用默默地受委屈,像闹出人命这类事件就可以避免。

第三,人们应该要懂得自律。压力大是在所难免的,而且压力谁没有?重要的在于如何控制自己。人们也应该懂得为他人着想。再卑贱,都是人。是人,我们就该给予人性化的对待。

概言之,女佣也是人,人们不该歧视,更不能对她们施暴或加以侮辱。切记老人家一句话:“人在做,天在看。”而且,要懂得什么叫“己所不欲,勿施于人。”

(2010 3A 张倩仪 略改)

3HCL MYE P2 参考答案

立才中学
2010年中三高级华文年中考试试卷二(标准答案)

(一)综合填空
A组(10题20分)
Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
4 4 2 1 1 3 3 1 3 4

(二)阅读理解一(10题20分)(每一错字扣0.5分!!)
A组(Q11-Q15)
Q11.3 Q12.3 Q13(a)栩栩如生 Q13(b)勾勒
Q14.馆内不但到处可以嗅到面包香,(1)而且还可以亲身品尝到新鲜出炉的松软面包。(1)
Q15.制造面包的方法不断在更新,证明了人类的脚步是不断进步的。(2)

B组(Q16-Q20)
Q16.1 Q17.4 Q18(a)泥泞 Q18(b)绚丽
Q19.作者的目的是要对小花顽强的生命力表示由衷的赞叹。(2分)
Q20.自由发挥。(2)
提示:遇见苦难时,不应该为了一点点的挫折而选择放弃理想,应该具有坚韧不拔的精神,勇敢的去面对与迎接挑战,最后定能取得成功。例如:考试成绩不理想,不应该因此而感到失望与灰心,应该再接再厉,终究定能把成绩考好。

(三)阅读理解二(10题50分)(每一错字扣0.5分!!)

A组(Q21-Q25,5题24分)
Q21.其含义说明了父亲细心的引导小群认识这五彩缤纷的世界,(2)帮助小群去感受并且热爱这迷人的世界。(2)

Q22. 因为小群具有感受与了解世界的能力。(1)虽然小群失明了却依然热爱生活,(1)并且具有自强不息的精神。(2)

Q23.段落②“小群真的是由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩”,就已经为后文预设了伏笔。(2)段落⑦和段落⑧,针对父亲买错书包的这件事,(1)父亲“半天不吭声”,之后才想出藉口,(1)从这里便可以完全的看出父亲也是双目失明的人。(1)

Q24.其含义是:小群具有坚定的生活信念和战胜一切困难的勇气。(2)他要立志要像父亲一样不放弃追求与奋斗,对身边的人充满爱心,对自己有勇气、有信心、并且热爱生活。(3)

Q25.通父亲教导孩子“认颜色”的这一举动,表现父亲热爱生活,是个具有坚定生活信念的人。(2)通过“买错书包”的事情,说明父亲想要激励儿子,不让孩子知道自己也是双目失明者,表现出父亲关爱孩子的心。(2)父亲并不曾因为自己的失明而放弃生活,他具有自强不息与奋斗到底的可贵精神。(2)(至少要列举出三个例子加以说明!)

B组(Q26-31,6题26分)
Q26.城市是人类在城市中创造的物质和精神财富的总和。(2)它是城市人群生存状况、行为方式、精神特征、城市风貌的总体形态。(2)(若完全抄自原文者只得2分)

Q27.城市文化是人类社会文明发展的主流文化,(1)它弘扬历史、融汇时尚,塑造特色,具有鲜明的开放性。(2)农村文化则是单一的和同质的,可交流性不强。(1)(若完全抄自原文者只得2分)

Q28. (a)说明城市文化是在长期积累中形成的。(2)
(b)比喻人们的日常生活都要求迅速、便利、通俗。(2)

Q29.“城市已不是人类诗意的栖息地”的原因是(1)城市正面临环境污染、交通堵塞、工作压力大等问题。(2)广大的发展中国家,甚至欧美发达国家的城市都已经百病缠身了。(2)

Q30.这使用了反问的修辞手法。(1)其目的是要增强语气,(2)在文中起着强调的作用。(2)

Q31.自由发挥。(4)
提示:
1.面对城市交通堵塞的现象,可以实行共车计划,鼓励人们乘坐大众运输工具,以减少二氧化碳的排放量,避免空气污染指数上升。
2.人类不应该互乱砍伐森林,因为过度的开发会使生态失去平衡。城市在发展的当而,也应该实行绿化与环保的工作。

(四)片段缩写(1题20分)
根据阅读理解二(B组)的第②段至第⑤段,缩写成100字的短文。
城市是伴随着文明的演进而发展的,(2)地域是形成城市文化最初的积淀。(2)来自四面八方的城市文化,(2)给人以影响、以启迪、以教育、以知识。(2)现代交通和工商业中心相结合,(2)提高了经济效益。(1)科学技术的进步推动生产和经济的增长,(2)促进社会文明的进步。(1)

内容14分 12-14 9-11 6-8 4-5 1-3
表达6分 5-6 4 3 2 1

2010年5月12日星期三

3HCL MYE 作文分析

整体情况
Q3 《学生负担过重》
写议论文占少数,(约15%)以外校同学为多数。
表现不理想,没有审好题

Q4《妈妈又去排队了》
有一些同学偏爱记叙文(约30%)
偏题的同学主要是写这一题

Q5 《报章报道》
写报章读后感的居多(约55%),不容易偏题/离题,大多都能针对虐待女佣问题发挥论点
但筛选范文时有苦难:表达好的文章,内容不够完整/内容较完整的文章,表达一般
注:若字数不足(一页半以下),分数不超过40分。

学生负担过重
--议论文(论点、论据、论证、结论)
--提出论点
--证明观点的正确
--联系实际,加强论证
--总结

优点:
同学提出的论点以现实情况为基础,联系学生的学习生涯,提出强而有力的论点。
大多抓住了题目的要求,针对学生学习的负担发表看法。

不足:
重点应放在讨论学生负担是否过重,但有一些同学把重点放在如何减轻学生负担
有些同学把题目简单地理解为《论压力的利与弊》
有些同学未按照要求写议论文,而写成抒情文,感叹学生生涯的苦。

妈妈又去排队了
--记叙文
--何时?何事?人物?
--事情发生的原因:妈妈为什么去排队?
--事情带来的影响:妈妈去排队带来哪些的影响?
--事后的感想:例如:针对新加坡‘排队文化’现象,提出你的看法。(根据文章内容而定)

优点:
同学们写起记叙文得心应手,描写细腻,情感丰富
写自己如何不屑妈妈贪小便宜的性格,但最后发现妈妈去“排队”的背后的意义

不足:
有少部分同学写妈妈喜欢去买万字票,但大多只是叙述妈妈每个星期都去排队的例行公事,没有突出“排队”的意义
大多同学想突出母爱的伟大,在构思时,已把重点放在宣扬母爱,于是在母爱的内容为基础下,生硬地把“排队”这一要求安插在故事情节,重点写母爱,含糊带过了“排队”这一要求
有些同学写成小说,故事横跨数十载,写妈妈贪小便宜对我造成的阴影/影响,又或简单地把“妈妈又去排队了”写入文章中的对白,当作扣题,这些都是记叙文中常犯的错误

女佣遭虐待:
--表明立场:这种情况实在令人担忧、感触良多。

--分析原因
1.社会压力大,雇主把工作上积压的不满情绪,全部发泄在女佣身上
2.因女佣的语言障碍,与雇主沟通失效,如产生误会,无法完成任务等
3.雇主的阶级观念,认为有钱是万能的,认为女佣等于他的个人奴隶,不把女佣当人看待,雇主知道女佣一个人离乡背井,没有可以依靠的人,被欺负也只能默默承受

--后果/影响
1.受虐女佣承受肉体与精神的折磨,甚至客死异乡
2.雇主遭受牢狱之灾
3.新加坡正迈向“优雅社会”,事件使国家声誉受影响。

--建议、解决方法
1.严惩虐待女佣的雇主,通过媒体
2.女佣中介公司有责任确保女佣的安全,安排家访,提供热线让女佣可以寻求援助
3.在雇用女佣前,为雇主和女佣安排工作坊,让双方明白彼此的权利,互相尊重,教导他们如何和睦共处,化解纠纷等

优点:
同学们大多掌握了报章读后感的结构题型:分析原因、后果、提出建议

不足:
论点不当,分析原因时,只着眼于个别例子,而不是以整体来看待虐待女佣问题,牵强的原因包括:雇主心理变态、女雇主容易吃醋、男雇主贪图女佣美色、雇主受电视连续剧内容影响、受朋友影响所以虐待女佣、女佣本身好吃懒做(为雇主辩护)、雇主童年曾经被人虐待、雇主是前囚犯等等。
分析影响也没有说服力,如影响旅游业、死亡率上升
有些同学生硬地把原因归类于社会、家庭、学校、朋友、个人。具体情况应当具体分析,不应过分刻板拘泥。

全国中学生作文比赛


小红点出版社(Redspot Publications Pte Ltd)要向同学们征集优秀作文以出版《精篇浅析好作文》一书。

比赛内容与规则如下:
1.征文时间:2010年7月30日截止。
2.征文对象:中三至中四学生(高年级)/中一至中二学生(低年级)。
3.征文题材:
--应用文:公函,私函,演讲词
--作文:记叙文,描写文,论说文(300字以上)
--精品:诗歌,散文,随笔等

同学们如想投稿,请利用假期时间创作,或者修改自己先前的文章亦可。然后将作品电邮至老师这里。

分享露营经验

雅丽:

好久没给你写信了。别来无恙吧?你送给我的礼物,我已经收到了。我很喜欢也非常感谢你。对了,你离开我们学校到国外留学已经有一段时间了吧!与你分享一下我们学校的近况,我们最近刚参加“中三露营”,我就和你谈谈这个吧。

这次的“中三露营”,我们去到了邻国马来西亚的一个有机农场。那里离繁华的商业城市有一段距离,与我们所在的市区不一样。怎么不一样呢?那里的空气新鲜极了,风景更是美不胜收。要是你有机会到那里去,你一定会对它一见钟情的。这三天里,我们食用的都是最环保、最天然的蔬菜与水果,它们也是对人体最健康的保健食品。当然不只如此,我们还真正的体会到什么是“跋山”和“涉水”呢!所谓“涉水”就是参加一些水上活动如划竹筏。那“跋山”正是指爬山。这座山可不像我们平时爬的,它没有水泥台阶让我们一步一步地踏上山,这山路崎岖,又非常陡峻,我们得一个一个上山,下山也一样。还有,我能说的就是“太好玩了!”。

这次的野外露营促进了我和新同学之间的友谊。我们刚分班,所以与新同学比较陌生,但是经过三天两夜的露营生活之后,我们都变成要好的朋友了。此外,我的胆子也变大了些,这都归功于那次的登山经验。山路又陡又危险,只有一条晃来晃去的绳子来确保我们的安全。下山时更危险,一不小心就会滑一下,松落的石子就会咕噜噜地滚下山去。所以经过这一次的登山体验,我可是壮了不少胆。不只这些,这次露营开拓了我的视野,让我意识到大自然的广阔和美丽。

我认为这样的露营对老师,对学生都是非常有益的,也非常有趣。学校能给我们创造这样的机会,作为立才中学的学生,我感觉自己十分幸运,我也十分感激。要是雅丽你也有这么一个机会,千万要把握!

好了,都写了那么多了,你也给我回一封吧!余言后叙,就此搁笔!

(2010 3A 张倩仪 稍改)

3HCL MYE 应用文分析

中三高级华文2010年年中考试应用文分析

整体情况
• 私函表现比公函好。
– 一是私函格式比较简单,不容易被扣分。
– 二是露营活动对同学们来说记忆犹新,而且印象深刻。写起来比较容易入情入景。
– 三是私函题目要求比较明确。
– 同学把握不住公函内容之重点。公函之内容有轻有重,如青少年的行为表现部分,应重点描画。影响则因其显而易见,应轻描淡写。建议则要求具体可行,长效短效之配合。

私函
•中三露营活动
–问候语,写信目的 1
–露营活动内容/详情 3
–露营活动意义/收获 3
•••搭帐蓬,突显团体合作精神。
•••爬山,个人意志力的突破及班级之团结友爱精神。
•••参加农家劳动,体会古诗“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”之意味。
•••自己煮饭,在学习独立生活之技能的同时,更学会感恩。
•••接触大自然,仰观星空,开阔自己的心胸,体会人类的渺小。
•••蚊子?苍蝇?肮脏?冲凉?只能作为其中趣事稍微提及,作为文章主要内容则为选材不当。
–结束语 1

公函
•设诉扰民行为
–自我介绍,写信目的(1分)
–具体事件: (3分)
•••时间,地点,人物,事件经过
•••至少两例。
•••方便警方按图索骥。
–影响: (1分)
•••干扰/形象
•••显而易见,无须多言。
–建议: (2分)
•••短期见效:加强巡逻/张贴告示
•••长期见效:加强教育。
–恭维,希望,谢谢。 (1分)

再谈公函

•如何将事件写得具体:

事件一:喧哗
–时间:两个星期前的一个晚上,时间已近十一点。
–地点:在大牌659组屋楼下的停车场里。
–人物:大约五六个年龄介于十五到十八九岁的华族青少年。
–事件:聚在一起,大声喧哗。。。(满口污言秽语,留下一地垃圾)。。。直至凌晨一两点钟方才离去。

-事件二:聚赌
-事件三:电单车
•••二或三可以是同一帮人,也可以不是同一帮人。
•••三件事的处理方式:两件详写。一件三言两语带过。

分析题目确定重点的能力是首要的。如能确定重点,文章不一定要写很长,一样可以拿到全部的内容分数。

2EXP MYE 作文分析

中二快捷华文2010年年中考试作文分析

总体情况
Q3一次刻骨铭心的教训--表现最好的一道题。
Q4我们这一班--近一半人选做,不过佳作不多。
Q5活到老学到老--三位同学选做。情况不理想。

错别字是惊人的。
用词不准确,语法错误,造成表达不够流畅的问题。

一个刻骨铭心的教训

大部分同学都能够把握住重点,主题多样化。
--与网友见面上当。
--玩火烧伤。
--骑脚踏车闯祸。
--误会了朋友。

少部分同学把单纯的回忆写成了教训,或者不能真正把握“教训”的含义,因而偏题或离题。
--外婆过世,没有珍惜。

好段落

那时我感到好害怕,面对这一切,我不知所措,只觉得心跳加速,呼吸越来越困难。我不想坐牢呀!(钻楹)

我喜欢说谎,也很善于说谎。我一天之内不说谎是不可能的。妈妈问我,“今天有没有功课啊?”“没有!”然后我去看电视或玩电脑,可是我有很多功课。老师问我,“为什么没有交功课?”“我没有带。”可是功课却在我书包里。(文浩)

我们这一班

优点:
--从文章里可以看得出来,大家都很喜欢自己的班级。写作态度十分积极。
--大部分同学都能够写出班级的基本特色,如吵闹、好动、有运动特长及班级成员之间感情深厚等。

不足:
--但描写自己的班级,语言要活泼生动,与内容相应。语言太过呆板,则表现不出班级的活力及热情。
--还要在动笔之前先行思考,在头脑中有一个大致的框架。这样可以避免想到哪里写到哪里的弊病。

好段落:

当我踏入中学,我才发现原来那里跟小学差别很大。大大的校园,幽静的操场,每个角落都藏着陌生感。在我梦里那完美无瑕的中学生活也就渐渐消失在眼前。我不断地想着那令我感到害怕的中学生活,目不转睛地发着白日梦。(俊延)

当老师离开课室以后,我们就会七嘴八舌,叽叽喳喳开始谈天说地。女孩子就会聚在一起,谈谈她们的热歌明星,男孩子就会在课室的另一个角落,议论昨晚的足球赛。(2/4 明乐)

活到老,学到老

文体:议论文。

思考以下几个问题:
什么是活到老,学到老?
现实生活中有没有这样的例子?
为什么要活到老学到老?
要怎样才能终生学习,不断学习?
有哪些名人名言可以放进我们的文章里?

学会写这样的文章!!!

投诉扰民行为

投诉不良少年扰民行为

我是一位居住在女皇区的居民,今天写信给您的目的是要向您申诉我家组屋的楼下常有不良少年在吵闹。

我所居住的组屋是一百七十五号,而近来我发现,就在我组屋楼下的停车场,常常会有很多的不良少年聚集在那里。他们大约有十个人左右,几乎全部都是马来人。而且从他们的外表和穿着来看,我认为他们应该都还在念中学。他们出现在那里的时间大多都是在下午和晚上。

他们聚在那里大声地喧闹,完全无视于其他路过的人的眼光。更有许多人拿出他们自己的手机,大声地播放音乐。就连我是住在第十五层楼的人都听到了他们所制造的吵闹声了,可想而知那些住在较低楼层的居民,他们所受到的干扰肯定比我还要严重许多。

再来,除了以上这些之外,我也时常看到他们坐在地板上赌博和喝酒。我认为他们的年纪都还小,有这些举动实在是不太恰当。而且他们连一点公德心也没有,常常在他们离开后,地上就会散落着他们的垃圾。我也常常听到这里的清洁人员在抱怨那些少年们的行为。

更有甚者,那些青少年常常在组屋区骑电单车,且刻意地发出大量的噪音。记得有一次在晚上十点多时,楼下突然传来许多的声响,结果我从窗外往下看,才发现原来又是他们。三四辆电单车停在楼下,十数人围观,车主将引擎打开,开足了马力,发出类似警报一样响彻云霄的噪声。

这些人的行为已经严重影响到居民的生活。我女儿就因外头太吵而无法专业写作业。考试临近,女儿和我都倍觉焦虑。受到影响的当然不止我们。楼上楼下也是怨声四起。尤其是上班族,晚上休息不好,早上还需按时上班,长久如此,真是苦不堪言。

针对以上几点,我想提供一些建议。第一,我觉得警方可以在下午或晚上时来组屋附近巡逻,且对于那些不守规矩的人做出适当的处分。再来,我认为也可以在组屋楼下贴示警告,这样或许可以提醒那些人要管好自己的行为。

素闻您对居民的生活和居住环境十分重视,也常常会为居民设想,希望您能参考我的建议,制止这群不良少年的行为,还本区居民一个清静宁和的居住环境。谢谢。

(林鑫辰 外校中三高华)

2010年5月11日星期二

活到老学到老

没有一本万利的知识。未来社会的竞争,必将逐渐从知识竞争转向学习能力的竞争。

  常言道:"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"无止境地学习,是每一个智者所必需的。人要想不断地进步,就得活到老、学到老。在学习上不能有厌足之心。

  因为人类几千年积累下来的知识文化,不能在短时间内学完。就算把一生几十年的时间都用来学习,也还是很有限的。正所谓:吾生也有涯,而知也无涯。尤其在当今这个时代,世界在飞速发展,知识更新的速度日益加快。据说现在一个人一年的信息接收量相当于17世纪英国一个农场主17年的阅读量的总和。人们应对千变万化的世界,就必须努力做到活到老、学到老,要有终身学习的态度。何况现代社会的知识寿命大为缩短,知识淘汰的速度正在逐渐加快,过去所学习的知识,会很快过时。一个人如果不及时更新自己的知识,很快就会进入所谓的"知识半衰期",很快就会被淘汰。据统计,当今世界九成以上的知识是近三十年产生的,知识半衰期只有五至七年。而且人的能力就像蓄电池一样,会随着时间而逐渐流失。人们的知识需要不断"加油"、"充电",不及时"充电"很快就会在现代社会中失去能量。

  所以,在信息技术高度发达的知识经济时代,人类惟有把学校教育延长为终身的学习才能适应社会发展的要求。终身学习,讲的是人一生都要学习。从幼年、少年、青年、中年直至老年,学习将伴随人的整个生活历程并影响人一生的发展。简言之,就是活到老,学到老。

  "活到老,学到老",这是毛泽东常说的一句话,也是他一生读书学习的真实写照。他常说:饭可以少吃,觉可以少睡,书不可以不读;读书治学,一是要珍惜时间,二是要勤奋刻苦,除此以外,没有什么窍门和捷径。因此,无论是在戎马倥偬的战争年代,还是新中国成立后的革命和建设时期,为了求知,为了解决中国革命和建设的实际问题,毛泽东孜孜不倦地从大量的书籍中汲取营养。他总是挤时间读书,有时白天实在忙不过来,就减少夜晚的睡眠时间来读书。据他身边的工作人员回忆,毛泽东每天的睡眠时间很少,有时读书就像工作一样,常常是通宵达旦。即使每次外出,毛泽东也总要带些书,或者向当地借些书来读。

  知识就是力量,只要你坚持不懈地学习,你知道得越多,你就越有力量。这对你的成长和事业的发展是非常有价值的。人就是在不断的学习中发展和壮大起来的。在佛教里,盘达特是鸠摩罗什小乘佛教的老师,但是后来他又拜鸠摩罗什为大乘佛教的老师;大乘小乘互为师,成为中国佛教的美谈。又因为孔子不耻下问,拜童子项橐为师,故而成其为孔子。不学习就没有进步,就难以取得辉煌的成绩。

活到老学到老


  有句俗话说:人生在世应该活到老,学到老。这就是在说不断充实自己的重要性。客观世界是不停的进步的,如果我们不学习,有了事业之后依然靠自己年轻时的老本过日子,就跟不上外界的变化节奏,我们的事业也很难具备竞争力。

  学习的人是天天进步,不学的人则停滞不前。

  学习是人类认识自然和社会、不断完善和发展自我的必由之路。无论一个人、一个团体,还是一个民族、一个社会,只有不断学习,才能获得新知,增长才干,跟上时代。十六大报告强调:要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”这就从深度和广度上对学习提出了新的更高的要求。

  终身学习,讲的是人一生都要学习。从幼年、少年、青年、中年直至老年,学习将伴随人的整个生活历程并影响人一生的发展。这是不断发展变化的客观世界对人们提出的要求。人类从诞生之日起,学习就成为整个人类及其每一个个体的一项基本活动。不学习,一个人就无法认识和改造自然,无法认识和适应社会;不学习,人类就不可能有今天达到的一切进步。学习的作用又不仅仅局限于对某些知识和技能的掌握,学习还使人聪慧文明,使人高尚完美,人们也越来越认识到,实践无止境,学习也无止境。古人云:吾生而有涯,而知也无涯。当今时代,世界在飞速变化,新情况、新问题层出不穷,知识更新的速度大大加快。人们要适应不断发展变化的客观世界,就必须把学习从单纯的求知变为生活的方式,努力做到活到老、学到老,终身学习。

  终生学习就是快乐学习 。

  人生的旅途充满逆境与困难,因此有人说人生不如意十之八九,其实,人生可以是很美好的,但关键是自己内心要有快乐的泉源。终生学习就是要快乐学习,开放心胸并建立正确的心智模式,透过学习让自己完成心理准备,足以因应各种挑战及挫折。才能鼓励自己以沈稳的心情面对挫折逆境,开创生机。

  我现在是越学习越感到自己很无知,知识真是个大海洋啊,想学习的知识真是太多了。我喜欢学习,我最大的爱好就是学习,我喜欢读书,在学生时代我看书看到半夜12点,妈妈直催我赶紧睡觉,自己常常置身于书的天地,常常淋浴书的灵光,自己的心灵在得到寄托的同时,也得到重塑。真是读书破万卷,下笔如有神。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

我们这一班

 瞧瞧我们这一班:

我们五年二班是一个和睦相处的班集体,你想了解我们班的同学吗?我给你介绍几个吧。  

  看,那个躺在草地上的事我们班的“小诗人”。他呀,写出来的诗都是改编的,最近还做了一首诗:春眠不觉晓,处处蚊子咬。打上敌敌畏,不知死多少。

  还有,那个在球场上驰骋的是我们班的“运动健将”,提起他,那可真是“无人不知,无人不晓”啊!在运动场上有他,在篮球比赛时有他,甚至连足球比赛中也有他。可以说,在我们班没有人比他的运动神经更强更好的了。  

  哦,我差点忘了“皮大王”了。他呀,什么恶作剧都做得出来。比如说:设陷阱让别人往里面踩,往别人的文具盒里放橡皮蜘蛛。总而言之,已经没有词语可以形容他有多淘气了。  

  但做什么事不能光靠一个人,需要大家一起努力才行。像上回伸展体操比赛,我们大家顶着烈日一遍又一遍地练习。终于,功夫不负有心人,比赛时,我们赢了,当时,我们都笑了,老师把这个场面拍了下来,至今还保存在我们的博客上。  

  你问缺点?有,当然有,人怎么可能十全十美?诺,门口不知何时多了几团纸,半空中不知从哪里飞来几架“飞机”……  

  虽然我们有很多缺点,但我们每天都在进步,相信下一次见面时,我们一定会有很大的进步,朋友们,你们看着吧!

2010年5月6日星期四

牛车水专辑

我们这一班

我们这一班,是活泼又快乐的一群小捣蛋;我们这一班,是一群努力为会考奋斗的学生;我们这一班,是一群和时间比赛马拉松的长跑者;我们这一班,是老师凡事苦苦逼迫才会去做的被动者;我们这一班,是脑袋瓜里不晓得装些什么的古灵精怪。总而言之,我们这一班虽然不能称得上是最好的班级,但我自认为满幸运的,因为在我心目中,我们这一班占了很重要的地位。我们这一班到底有多稀奇古怪?到底有多无奇不有?且细细听我道出,这段永远令我无法抹灭的经历。

班上最重要的人物,莫过于领导整个班级的「班长」了,而我们的班长,名叫李英萍,绰号叫「小黑」,因为她皮肤特别黑的缘故,所以叫「小黑」,可是在家里,她妈妈却叫她「小白」,我也不晓得为什么。李英萍不但成绩名列前茅,自己也以身作则,可以称得上好班长了,无论参加什么作文比赛,一定「小得」一个名次,常常让我们班感到很光荣,有这么好的一个班长。初来乍到这个班级,让我印象非常深刻的就是--活泼的。他是本班的康乐股长,上课常常制造很多「笑果」,让我们笑得肚皮都快撑破了,回答问题他最大声,做事也相当尽责,只是功课有时没写,这是美中不足的一点。陈柏文,受国文老师委托,很「光荣」地当上「作文加强班」的班长,虽然他功课不好,但老师说的话他大部份都做得到,为人幽默诙谐,也是本班班宝之一。欧桂兰可以说是班上最有审美观的人,因为她美术好,美术比赛和工艺制图都获得学校的褒奖,功课也顶呱呱,文科也一级棒,真可说她自己就是一个完美的艺术品。陈玟君,她简直是文武双全,十八般武艺样样精通,功课至少都排名全校五十名内,排球、篮球也打得不输男生,惟独跑步对她来说是一种痛苦,她实在是班上的女中豪杰。

我们这一班虽然不是个个是龙是凤,但是在我眼中,我们这一班是绝无仅有、独一无二的,因为每天生活在这个班级,就有如一个家庭,老师们就是我们的父母,同学们就是情同手足的兄弟姐妹,一群人和乐融融的一起相处、一起学习,纵然有些不如意,但因同学们之间的友情,将我们心中的桥梁搭起,即使以后要别离,我们也会心系这个令人无法忘怀的班级!

桃塬县新埔国小502

刻骨铭心的教训

在我记忆的海洋中,有许多的事情都变得模糊不清,但有一件事仍清晰地印在我的脑海里,现在回忆起来心里还是酸酸的。

在一节语文课上,老师叫我们写作文,还说谁写得好可以投稿。“投稿!”我一听来劲了,要是我的作文能在报刊上发表;我的名字能出现在报纸上,那该有多威风啊!想到这儿,我马上提起笔写起来。可能是我太心急的缘故吧,不管我再怎么挖空心思,总觉得不满意,怎么办呢?对了,我不是有本《童话故事》吗?那上面有许多的优秀作文,我何不抄一篇呢!最后,我抄了一篇作文交上去,老师改好后还问我:“雨娇,这篇作文写得很好,是你自己写的吗?”我虽然心里很想承认不是,可嘴上还是话锋一转,“是的,是我写的。”“那好,老师可以帮你去投稿。”我一听心里美滋滋的。

大约过了两个星期,一天,老师兴匆匆对我说:“雨娇,快看,你写的作文发表啦!”“真的吗?”我接过报纸一看,果然“马雨娇”三个字赫然印在纸上。当时我别提有多高兴了,老师还在同学们面前表扬了我,看到同学们向我投来的一双双羡慕的眼睛,我心里更是得意极了。

可是,真当我还沉浸在喜悦之中时,新一期的《新苗》报又来了。报纸上,一位和我同年纪的小朋友揭发了我的“丑行”,公开地说我的作文是抄来的。老师把我叫到了办公室,还没等老师开口,我的眼泪就流了下来,回到教室,看着同学们那一双双异样的眼神,我真恨不得地上有一道缝,让我可以钻进去……

这件事虽然过去了很久,但它留给我的教训却是永远也抹不掉的,也让我明白:做任何事情都要实事求是,千万不能弄虚作假,只有自己真实的劳动成果,才是最有价值的。

浙江省绍兴县 绍兴县华舍街道蜀阜学校六年级 马雨娇

刻骨铭心的教训

看着手中97分的试卷,我和妈妈都舒心地笑了。我也想起了以前那刻骨铭心的教训。

 自从上了六年级,爸爸妈妈再也没有让我玩过电脑。我在“摩尔庄园”里的号已经好长时间没玩了,那里养的宠物也好长时间没有喂了。妈妈给电脑上了密码锁。我用了一切我能想到的密码试了一遍,也没能成功。终于,有一天我找到了机会,那天,我遇到了一道数学难题去问妈妈,那时的妈妈正在输入密码,我顺便记住了手型,那一刻,兴奋填充了我的大脑,妈妈给我讲题,我听了个大概就回去了,脑子里全是玩游戏的事了。第二天,我下午放学,一个人在家,我还没有脱鞋就冲向了电脑。过了一分钟电脑被打开了,我模仿着妈妈的手型输入了“000900”六个数字,“欢迎”迎着电脑屏幕上的字,我心中结了几个月的结终于解开了。我立即打开百度输入“摩尔庄园”四个字,一秒钟后我找到了摩尔庄园小游戏,我打开它尽情地玩着,时间在不知不觉中过去了……呀!五点了!我立即关好电脑回屋子写作业去了。过了五分钟,妈妈回来了,我快速地写着作业,心里忐忑不安:电脑关好了吧,妈妈不会发现吧。这样时间和分数成了反比例:我玩了一天、两天、三天;分数也有原来的九十多分变成了八十多分,七十多分,最后变成了六十多分……  

  有一天,在妈妈翻书包时发现了我六十多分的卷子,这时我才承认了我在玩电脑的事,妈妈听后并没有像往常一样立即沉下脸来而是坐在床上让我也坐下,给我讲起了道理。我的心平静了下来。当我听到一些人因网瘾而自杀时,我的心不由的一颤。最后我答应好好学习,不再玩电脑了。可当我再次面对电脑时,还是有些后悔,但我又想:作为一个学生,我的任务是学习而不是去玩电脑,玩电脑会有很多坏处。想到这里我下决心转身进了我的“小天堂”去学习了......
 
  这之后,我每当我又想玩电脑时就自己打自己一下,或者想象着家里根本没有电脑。经过一段时间的努力,我的成绩突飞猛进又回到了九十分。 通过这件事,我不仅感受到付出之后得到回报的喜悦,也为自己能够战胜自己而感到骄傲,呵呵----

小荷作文网 www.zww.cn